【題目】下列屬于軟體動(dòng)物的是( )
A.龍蝦
B.烏賊
C.絳蟲(chóng)
D.海蜇
【答案】B
【解析】解:A、蝦蟹等的身體分為頭胸部和腹部,頭胸部有較硬的頭胸甲,是甲殼動(dòng)物;
B、烏賊的身體柔軟,有外套膜,貝殼退化,是軟體動(dòng)物;
C、絳蟲(chóng)的身體扁平,屬于扁形動(dòng)物;
D、海蜇結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,體內(nèi)有消化腔,有口無(wú)肛門(mén),是腔腸動(dòng)物.
故選:B.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解軟體動(dòng)物的相關(guān)知識(shí),掌握軟體動(dòng)物:身體柔軟,靠貝殼保護(hù)身體(如烏賊、章魚(yú)、扇貝、蛾 螺等).
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)中,能把相鄰的骨牢固地連接起來(lái)的是( )
A. 關(guān)節(jié)囊 B. 關(guān)節(jié)腔
C. 關(guān)節(jié)軟骨 D. 關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖是關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答
(1)關(guān)節(jié)能靈活運(yùn)動(dòng)是因?yàn)閇 ]________內(nèi)有少量滑液和[ ]_______表面光滑,從而減少骨與骨間的摩擦。
(2)關(guān)節(jié)很牢固是因?yàn)閇 ]______把相鄰兩骨聯(lián)系起來(lái)。
(3)小明在體育鍛練過(guò)程中,由于用力過(guò)猛把手扭了,造成左前臂不能運(yùn)動(dòng),到醫(yī)院治療時(shí),醫(yī)生說(shuō)他的關(guān)節(jié)脫臼了,這是圖中的[ ]_________從[ ]________滑落出來(lái)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)生命起源的化學(xué)演化進(jìn)程來(lái)看,原始生命誕生于
A.原始海洋 B.原始大氣 C.原始平原 D.原始土壤
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】甲圖為中國(guó)居民營(yíng)養(yǎng)“平衡膳食寶塔”,乙圖表示人體消化吸收過(guò)程,①~⑤表示消化液(⑤為腸液)�?v向箭頭表示消化液對(duì)相應(yīng)物質(zhì)的消化作用,a、b、c分別表示淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪的最終消化產(chǎn)物。請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)“平衡膳食寶塔”第一層的食物,主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是____。吃飯時(shí)要細(xì)嚼慢咽,細(xì)細(xì)咀嚼能使食物與[___]___充分混合,并能把食物磨碎、拌勻,這個(gè)過(guò)程中既有____消化又有____消化。
(2)青少年處于長(zhǎng)身體的關(guān)鍵階段,在保證攝入足夠的第一、二層食物的同時(shí),應(yīng)該多吃些蛋白質(zhì)。對(duì)應(yīng)寶塔中的____層,蛋白質(zhì)在____分泌的②作用下初步消化。
(3)③是____分泌的膽汁,對(duì)寶塔中第五層的食物有____作用。
(4)從乙圖中可以看出____是消化的主要場(chǎng)所,④和⑤含有多種消化酶,最終將食物徹底分解,其中a是____,c是____。
(5)abc進(jìn)入X循環(huán)系統(tǒng)的過(guò)程叫營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的____,進(jìn)行該過(guò)程的主要場(chǎng)所是____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在檢測(cè)不同環(huán)境中細(xì)菌和真菌的探究實(shí)驗(yàn)中,一組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程下圖所示:下列說(shuō)法正確的是( )
A.A步驟:培養(yǎng)皿和培養(yǎng)基進(jìn)行了高溫處理,目的是殺死池水中的細(xì)菌和真菌
B.B步驟:目的是接種
C.C步驟:應(yīng)該放在恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)
D.D步驟:每次進(jìn)行觀(guān)察時(shí)可以打開(kāi)培養(yǎng)皿觀(guān)察
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列十大家熟悉的動(dòng)物和植物,請(qǐng)根據(jù)索引鑒別,并將其代號(hào)寫(xiě)在相應(yīng)的位置:
① ② ③ ④ ⑤ ⑥
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