青蛙被稱為兩棲動物的原因（ ）

A．幼體生活在水中，成體生活在陸地上

B．在水中生殖，在陸地上發(fā)育

C．幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體既能生活在水里也能生活在水中，主要用肺呼吸

D．青蛙既能生活在水里，也能生活在陸地上

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣東省高州市八年級上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

哺乳動物關(guān)節(jié)中，具有連接、保護、分泌滑液功能的結(jié)構(gòu)是（ ）

A. 關(guān)節(jié)頭 B. 關(guān)節(jié)窩 C. 關(guān)節(jié)腔 D. 關(guān)節(jié)囊

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣東省東莞市堂星晨學(xué)校七年級3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)基因的敘述中，錯誤的是（ ）

A. 基因是決定生物性狀的DNA片段

B. 生物的每種性狀通常由一對基因控制

C. 控制生物性狀的基因有顯性和隱性之分

D. 隱性基因是控制的性狀無法表現(xiàn)的基因

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣東省東莞市堂星晨學(xué)校七年級3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列詩句或成語中，不包含生殖現(xiàn)象的是（   ）

A. 螳螂捕蟬，黃雀在后 B. 幾處早鶯爭暖樹，誰家春燕啄春泥

C. 穿花蛺蝶深深見，點水蜻蜓款款飛 D. 稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣東省東莞市堂星晨學(xué)校七年級3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

枯葉蝶在進化過程中逐漸形成了體色隨環(huán)境變化的特點；飛行過程中身體呈鮮艷的黃色，便于吸引異性，降落后的體態(tài)和體色像一片枯葉．下列敘述錯誤的是（　�。�

A. 枯葉蝶體色隨環(huán)境而改變是一種性狀

B. 為了應(yīng)對敵害，枯葉蝶產(chǎn)生了體色隨環(huán)境變化的定向變異

C. 在進化過程中，敵害對枯葉蝶的不同變異起到了選擇的作用

D. 在進化過程中，枯葉蝶也能產(chǎn)生不利于應(yīng)對敵害的變異

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣東省東莞市堂星晨學(xué)校七年級3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

編織綢緞的材料與下列哪種昆蟲有關(guān)

A.蝴蝶 B.家蠶

C.螻蛄 D.與昆蟲沒有關(guān)系

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣東省東莞市堂星晨學(xué)校七年級3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

桃花在花托上有四個部分，從內(nèi)向外依次是（）

①.花瓣      

②.雄蕊       

③.萼片       

④.雌蕊

A. ④②①③

B. ④③②①

C. ③②①④

D. ①②③④

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省深圳市七年級下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如下圖所示，在探究“唾液對淀粉的消化作用”實驗中，試管中都加入少許等量的淀粉糊，試管1、3中各加入2ml清水，試管2、4中各加入2ml唾液，按照圖中的溫度條件處理5~10分鐘，然后分別滴加2滴碘液。關(guān)于實驗分析正確的是（ ）

A. 試管1和試管4可作為對照

B. 試管2和試管4可作為對照

C. 滴加碘液后，若試管1變藍色而試管2不變藍色，則說明37℃是唾液消化淀粉的最適宜溫度

D. 滴加碘液后，若試管2不變藍色而試管4變藍色，則說明90℃不是唾液消化淀粉的最適宜溫度

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省深圳市七年級下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)食物的消化和吸收的表述正確的是（　�。�

A. 口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門共同構(gòu)成了人體消化系統(tǒng)

B. 脂肪的消化和膽囊分泌的膽汁有關(guān)系

C. 口腔、咽、食道和肛門都不具有吸收作用

D. 營養(yǎng)物質(zhì)在小腸被吸收后，進入肺循環(huán)過程

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同步練習(xí)冊答案