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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:閱讀理解
請(qǐng)閱讀下列資料,然后回答問(wèn)題:
青藏鐵路線上的美麗風(fēng)景
你知道藏羚羊嗎?藏羚羊是青藏高原特有的保護(hù)動(dòng)物(如圖A),它體表被毛,渾身是寶。它身手敏捷,是田徑好手,北京2008奧運(yùn)吉祥物五個(gè)可愛(ài)的福娃中,“迎迎”的原型就是一只機(jī)敏靈活、馳騁如飛的藏羚羊。
自2001年青藏鐵路開(kāi)工建設(shè)以來(lái),鐵路設(shè)計(jì)、施工的相關(guān)單位高度重視可可西里生態(tài)環(huán)境的保護(hù)工作,為保護(hù)區(qū)藏羚羊的遷徒(如圖B)專門設(shè)置了動(dòng)物通道,并在施工過(guò)程中采取了嚴(yán)禁驚擾藏羚羊等管理措施。經(jīng)過(guò)兩年的適應(yīng)期,可可西里藏羚羊已完全適應(yīng)了青藏鐵路。從2006年5月中旬開(kāi)始,已有300多只藏羚羊安全、順利地穿越了鐵路。
(1)你認(rèn)為藏羚羊在分類上屬于脊椎動(dòng)物中的___________類動(dòng)物,因?yàn)樗哂衉__________的特點(diǎn)。
(2)藏羚羊的遷徙是一種動(dòng)物行為,這種行為是由體內(nèi)的______決定的,屬于______行為。而藏羚羊能安全順利地穿越青藏鐵路,則屬于___________行為。
(3)藏羚羊的牙齒為圖中的___________,這種牙齒的特點(diǎn)是___________。
(4)我國(guó)修建的青藏鐵路,在穿過(guò)可可西里等自然保護(hù)區(qū)的線路上采取了繞避、設(shè)置通道等措施,這樣做( )
①能減少青藏鐵路的建設(shè)投資
②體現(xiàn)了人類在自然界面前是無(wú)能為力的
③有利于保護(hù)生態(tài)平衡
④有利于保持環(huán)境
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
(5)青藏鐵路的建設(shè)者們保護(hù)減羚羊等珍稀生物的做法給你的啟示是_________。
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科目:初中生物 來(lái)源:2013年山東省濟(jì)南市中考生物模擬試卷(解析版) 題型:填空題
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