如圖是某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)示意圖,甲一庚代表不同的生物.箭頭表示能量流動(dòng)的方向和食物聯(lián)系。下列敘述正確的是( )
A. 此食物網(wǎng)中有六條食物鏈,丁占有四個(gè)不同的營(yíng)養(yǎng)級(jí)
B. 戊接受的太陽(yáng)能是流經(jīng)此生態(tài)系統(tǒng)的總能量
C. 丙可利用的總能量小于乙和丁可利用的總能量之和
D. 向此生態(tài)系統(tǒng)大量引人外來(lái)物種,可增強(qiáng)該系統(tǒng)的穩(wěn)定性
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科目:初中生物 來(lái)源:2017屆遼寧省大石橋市九年級(jí)下學(xué)期第一次質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:綜合題
絕大多數(shù)鳥類都能在天空中自由飛翔,這與它們的身體構(gòu)造息息相關(guān),人類就是從它們那里得到啟發(fā)來(lái)制造飛機(jī)的。請(qǐng)回答下面的問題:
(1)鳥的體表覆羽,前肢變成__________,它的胸肌非常發(fā)達(dá),為飛行提供_________。
(2)骨骼重量___________,有些骨內(nèi)部_____________,可以減輕體重。
(3)鳥的呼吸作用旺盛,如右圖中具有呼吸作用的結(jié)構(gòu)是 ②_______,能儲(chǔ)存空氣、輔助呼吸的結(jié)構(gòu)是③________。
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年福建省莆田市七年級(jí)上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有關(guān)藻類植物描述中,正確的是( )
A. 有多細(xì)胞,也有單細(xì)胞 B. 有根莖葉分化
C. 結(jié)構(gòu)復(fù)雜 D. 都生活在海洋中
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年山東省德州市八年級(jí)下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一處未被破壞的沉積巖,在上層發(fā)現(xiàn)了物種A的化石,中層發(fā)現(xiàn)了物種B 的化石,下層發(fā)現(xiàn)了物種C的化石。請(qǐng)分析回答:
(1)一般來(lái)說(shuō),更高等更復(fù)雜的化石是______________________。
(2)出現(xiàn)較早的物種是____________。
(3)通過(guò)對(duì)物種化石的研究發(fā)現(xiàn),三種生物進(jìn)化的順序是__________。(用字母箭頭排序)
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年山東省德州市八年級(jí)下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
澳大利亞東部有一種外形奇特、美麗的琴鳥,它們大都在冬季繁殖,這樣可以避免蛇類等前來(lái)偷食它們的卵和雛鳥,按照達(dá)爾文的理論,這是( )
A.對(duì)外界刺激作出的反應(yīng) B.變異所造成的
C.條件反射 D.自然選擇的結(jié)果
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年山東省德州市八年級(jí)下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
已知物種A的化石比物種B的化石在地層中出現(xiàn)晚得多,由此可知
A. 物種A比物種B結(jié)構(gòu)復(fù)雜
B. 物種A比物種B數(shù)量多
C. 物種A一定從物種B進(jìn)化而來(lái)
D. 物種B一定從物種A進(jìn)化而來(lái)
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科目:初中生物 來(lái)源:4.2.2 消化和吸收 同步練習(xí)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所是( )
A. 口腔 B. 胃 C. 小腸 D. 大腸
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年山東省德州市七年級(jí)下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
哮喘是常見的呼吸系統(tǒng)疾病,嚴(yán)重的會(huì)導(dǎo)致肺泡的彈性回縮減弱,直接影響
A.肺與外界的氣體交換 B.血液與組織細(xì)胞的氣體交換
C.氣體在血液中的運(yùn)輸 D.胸廓的擴(kuò)張與回縮
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年福建省莆田市八年級(jí)下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
完成概念圖:
①_________ ②_________ ③_________ ④_________ ⑤_________
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