下列屬于恒溫動(dòng)物的一組是（　　）
A．蝙蝠和人類B．企鵝和蛇C．壁虎和蛔蟲D．鴨子和蜘蛛
鳥類和哺乳動(dòng)物，它們的體表大都被毛（羽毛），循環(huán)路線有體循環(huán)和肺循環(huán)，體內(nèi)有良好的產(chǎn)熱和散熱的結(jié)構(gòu)，所以能維持正常的體溫，為恒溫動(dòng)物．爬行動(dòng)物、兩棲動(dòng)物、魚類，它們的體溫隨外界環(huán)境的變化而變化，都屬于變溫動(dòng)物．因此蝙蝠和人類、企鵝、鴨子都是恒溫動(dòng)物；蛇、壁虎是爬行動(dòng)物，蛔蟲是線形動(dòng)物，蜘蛛是蛛形綱動(dòng)物，都是變溫動(dòng)物．
故選A
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：填空題

扁形動(dòng)物比腔腸動(dòng)物更高等一些，全部都有口、咽和腸這些器官的分化______（判斷正誤）

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

有一種動(dòng)物，它既能用肺呼吸又能用皮膚輔助呼吸，這種動(dòng)物是（　�。�
A．鱷魚B．青蛙C．蚯蚓D．家鴿

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下面有關(guān)動(dòng)植物關(guān)系的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�?
A．動(dòng)物以植物為食，制約著植物界的發(fā)展?
B．吃與被吃的關(guān)系?
C．相互依存、相互制約、互惠互利?
D．共同發(fā)展，共同促進(jìn)自然界的物質(zhì)循環(huán)

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：解答題

如圖是家鴿的肺和氣囊示意圖，請(qǐng)跟據(jù)圖回答
（1）從圖中可以看出，氣囊與肺相通．鳥類飛行時(shí)，每呼吸一次，氣囊就______次經(jīng)過(guò)[______]______．氣體交換的部位是[______]______．
（2）鳥類在飛行時(shí)特有的呼吸方式叫______．這種呼吸可以使鳥類獲得更多的氧氣，以適應(yīng)飛行生活．
（3）生物圈中的動(dòng)物在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能上都各有特點(diǎn)，請(qǐng)回答下列動(dòng)物是用身體的哪一部分與外加進(jìn)行氣體交換的．蚯蚓______；鯽魚______；海豚______．

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

水螅通常能捕食到與其體積相當(dāng)?shù)乃椋@主要是依靠（　�。�
A．刺細(xì)胞B．觸手的纏結(jié)C．發(fā)達(dá)的肌肉D．口的吞噬

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

觀察圖，陰影部分表示四種動(dòng)物的某一共同點(diǎn)，這共同點(diǎn)是（　�。�
A．有翅
B．農(nóng)業(yè)害蟲
C．完全變態(tài)發(fā)育
D．身體分為頭、胸、腹三部分

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：解答題

蝌蚪不僅用鰓呼吸，還用肺呼吸，因此被稱為兩棲動(dòng)物．______（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

福州具備金魚生長(zhǎng)、繁殖的良好條件。福州金魚品種繁多、姿態(tài)各異，享譽(yù)世界。今年5.18“海交會(huì)”的吉祥物----“福福”就是以福州金魚為原型設(shè)計(jì)的。
（1）金魚的生活離不開(kāi)水，說(shuō)明    是其生活所依賴的非生物因素之一。
（2）金魚通過(guò)軀干部和尾部的擺動(dòng)及      的協(xié)調(diào)作用，展現(xiàn)出優(yōu)美的泳姿。游泳時(shí)所需的能量主要是在細(xì)胞的      中分解有機(jī)物釋放的。
（3）圖3中金魚的單尾鰭和雙尾鰭屬于一對(duì)       性狀。假設(shè)單尾鰭由顯性基因B控制，雙尾鰭由隱性基因b控制，則雙尾鰭的基因組成為      。
（4）金魚品種繁多，這體現(xiàn)了生物       的多樣性。

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