【題目】黃豆芽和綠豆芽的食用部分主要由胚芽發(fā)育而來(lái).
【答案】錯(cuò)誤
【解析】解:黃豆和綠豆是雙子葉植物種子,萌發(fā)的過(guò)程是:胚根首先發(fā)育成根.隨著幼根的生長(zhǎng),胚軸逐漸在伸長(zhǎng),將兩片子葉帶出地面,子葉展開(kāi),露出胚芽.胚芽發(fā)育形成莖和葉.黃豆芽和綠豆芽的食用部位是連接胚根和胚芽的白色部分是胚軸.
所以答案是:錯(cuò)誤.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解種子萌發(fā)的過(guò)程的相關(guān)知識(shí),掌握種子萌發(fā)的過(guò)程:吸收水分——營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)——胚根發(fā)育成根——胚芽胚軸發(fā)育成莖、葉,首先突破種皮的是胚根.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是血液循環(huán)示意圖,數(shù)字表示人體內(nèi)的某些器官或結(jié)構(gòu),請(qǐng)據(jù)圖分析回答問(wèn)題:
(1)心臟是血液循環(huán)的動(dòng)力器官,分為四個(gè)腔,其中[]_____的壁最厚,這體現(xiàn)了生物體的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的觀點(diǎn).
(2)血液由[④]射出,流經(jīng)[⑦]、[⑧]到[①]的循環(huán)途徑叫___,[④]和[⑦]之間的瓣膜是___,它控制血液只能按[④]→[⑦]的方向流動(dòng).
(3)通過(guò)手腕處?kù)o脈注射藥物治療急性扁桃體炎時(shí),則藥物最先到達(dá)心臟的[]_____,需_____次經(jīng)過(guò)心臟才能到達(dá)扁桃體.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】日常生活中常見(jiàn)的五種生物如圖所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)圖中的動(dòng)物屬于魚(yú)類的有_____。(填寫字母)
(2)C所在的類群還不能稱之為真正的陸生動(dòng)物,因?yàn)?/span>_____和幼體的發(fā)育必須在水中進(jìn)行。
(3)動(dòng)物的生活環(huán)境不同,呼吸器官也有所差異,如C用_____呼吸,_____輔助呼吸;D用_____呼吸,_____輔助呼吸;E用_____呼吸。
(4)圖中_____(填寫文字母)是較高等的動(dòng)物,它所屬類群的主要特征是_____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】新生兒嘴唇第一次接觸奶頭,就會(huì)有吮吸動(dòng)作,這是人類在不斷適應(yīng)環(huán)境中形成的復(fù)雜反射。 (_______)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示在某晴天的上午,將一盆植物的部分枝葉用干燥的透明塑料袋罩住,扎緊袋口并置于陽(yáng)光下。請(qǐng)回答:
(1)一段時(shí)間后,塑料袋內(nèi)壁上會(huì)出現(xiàn)小水珠,這是植物_____作用的結(jié)果。
(2)下午打開(kāi)袋口,迅速將一根帶有火星的衛(wèi)生香伸人袋內(nèi),觀察到衛(wèi)生香復(fù)燃,說(shuō)明袋內(nèi)含有較多的_____(氣體),該氣體是通過(guò)_____作用產(chǎn)生的。
(3)傍晚?yè)Q上黑色不透光的塑料袋罩上,扎緊袋口。第二天打開(kāi),迅速伸進(jìn)一根燃著的火柴棒,結(jié)果火柴棒迅速熄滅。若將該袋內(nèi)的氣體通人澄清的石灰水,石灰水變渾濁。說(shuō)明此時(shí)袋內(nèi)含有較多的_____(氣體),該氣體是通過(guò)_____作用產(chǎn)生的。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】據(jù)葉片表皮細(xì)胞與氣孔的模式圖回答:
①據(jù)圖得出_____細(xì)胞中有葉綠體而表皮細(xì)胞中沒(méi)有葉綠體。
②圖_____表示氣孔關(guān)閉;圖_____表示氣孔張開(kāi)。
③氣孔由一對(duì)半月形的_____細(xì)胞圍成的空腔構(gòu)成,是氣體交換的窗口。
④一般陸生植物的氣孔主要分布在葉片的_____表皮多一些,可以減少水分的蒸發(fā)。
⑤保衛(wèi)細(xì)胞的細(xì)胞壁厚薄是不均勻的,靠氣孔的_____壁厚,不易伸展;背氣孔的_____壁薄,較易伸展。
⑥當(dāng)細(xì)胞_____收縮時(shí),內(nèi)壁和外壁都拉直,使氣孔閉合。
⑦植物可以通過(guò)保衛(wèi)細(xì)胞的形狀和大小來(lái)控制_____進(jìn)出。
⑧水分從活的植物表面以水蒸氣狀態(tài)散失到大氣中的過(guò)程,叫做_____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖一示大豆種子結(jié)構(gòu);圖二示大豆幼苗;圖三示植物部分生理活動(dòng),其中的數(shù)字和箭頭表示來(lái)源和去路;圖四是大豆密閉溫室中一天內(nèi)二氧化碳含量變化曲線。請(qǐng)據(jù)圖分析并回答下列問(wèn)題:
(1)圖一大豆種子的主要部分包括____________(填寫序號(hào)),它是由________發(fā)育來(lái)的。
(2)圖二中A是由圖一中的[ ]________發(fā)育來(lái)的。
(3)種子萌發(fā)過(guò)程中有機(jī)物逐漸減少,是因?yàn)?/span>__________旺盛。
(4)圖四中曲線bd段,大豆葉片此時(shí)進(jìn)行的生理活動(dòng)可以用圖三中的數(shù)字_____________表示。通過(guò)分析此段曲線,你對(duì)蔬菜大棚種植有何建議?_______________________
(5)轉(zhuǎn)基因大豆占全球大豆種植面積的82%,轉(zhuǎn)基因大豆以及加工制品已經(jīng)深入人們的生活。試舉一例你所熟悉的轉(zhuǎn)基因生物______________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是小芳建立的生物分類圖,其中A-D各代表一種生物。下列哪個(gè)選項(xiàng)的生物不能用該圖分類( )
A. 變形蟲(chóng)B. 水杉C. 腎蕨D. 月季
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