學(xué)校中午時,有相當(dāng)一部分同學(xué)不愛去食堂用餐,僅以方便面、肉串、漢堡包一類食品果腹,你為了同學(xué)們能健康成長,在制定平衡膳食方案之前,先要作廣泛的調(diào)查。那么,你將怎樣去作這個調(diào)查呢?
我的調(diào)查目的是:了解學(xué)生中午的用餐情況,為制定中學(xué)生平衡膳食方案做準(zhǔn)備。
我的調(diào)查對象有:我校初中學(xué)生。
我的調(diào)查范圍在:我校初中三個年級各選一個班進(jìn)行。
我設(shè)計的調(diào)查表是:
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來源: 題型:
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題
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科目:初中生物 來源:《1.1.2 調(diào)查我們身邊的生物》2010年同步練習(xí)(二)(解析版) 題型:解答題
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