【題目】下列哪些做法，有利于保持生態(tài)系統(tǒng)的長期相對穩(wěn)定( )

A. 植樹造林 B. 退耕還林 C. 設(shè)立禁漁期 D. 以上都是

【答案】D

【解析】生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對穩(wěn)定的狀態(tài)。這種平衡是一種動態(tài)平衡，之所以會出現(xiàn)這種平衡是因為生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力，由于這種能力與生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類和數(shù)量有關(guān)，生物的種類和數(shù)量越多，這種能力就越強，即這種能力受生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類和數(shù)量所限制。植樹造林、退耕還林、設(shè)立禁漁期都有利于保持生態(tài)系統(tǒng)的長期相對穩(wěn)定。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】近視患者可通過配戴_____鏡矯正。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家把抗蟲基因轉(zhuǎn)入棉花中培育出新品種抗蟲棉．科學(xué)家所利用的生物技術(shù)是（　�。�
A.發(fā)酵技術(shù)
B.克隆技術(shù)
C.無土栽培技術(shù)
D.轉(zhuǎn)基因技術(shù)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是被子植物的生命歷程簡圖，相關(guān)敘述錯誤的是（ ）

A.葉芽將來發(fā)育成植物體的枝條
B.花的主要結(jié)構(gòu)是雄蕊和雌蕊
C.根的生長主要依靠根尖成熟區(qū)細胞的生長
D.綠色植物生長需要陽光、水、空氣和無機鹽

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在生物學(xué)課程中，我們學(xué)過許多概念，不同的概念間常有直接或間接的聯(lián)系，用一些關(guān)聯(lián)詞把一些相關(guān)的概念聯(lián)系起來，可繪制成概念圖，請你根據(jù)所學(xué)知識，完成下列問題。

(1)“Ⅰ”表示的生理作用是____________，“Ⅱ”主要發(fā)生在細胞內(nèi)的哪一結(jié)構(gòu)：____________。

(2)物質(zhì)①主要通過植物根尖結(jié)構(gòu)中的__________吸收。

(3)下列可用于檢驗物質(zhì)②的是____________。

A．酒精　 B．澄清石灰水　

C．碘液　 D．帶火星細木條

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】玉米是一年生雌雄同株、異花授粉植物，是我市的主要糧食作物之一．下列圖一是玉米果實剖面圖、圖二是玉米部分生命活動示意圖（A、B、C示生理過程）．據(jù)圖回答下列問題：

（1）在條件適宜環(huán)境下，圖一中[]發(fā)育成玉米植株．
（2）玉米植株生長所需的能量來源于[],實質(zhì)是有機物分解釋放能量．
（3）玉米的生長需要大量的水分，其中一小部分供生命活動利用，而絕大部分則用于圖二中[] ．
（4）玉米在開花期間遇到陰雨天，產(chǎn)量就會降低．原因是花粉被雨水沖濕（落），影響 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人們常見的幾種動物，請分析回答：

（1）若根據(jù)體內(nèi)有沒有由脊椎骨組成的脊柱將圖中的動物分成兩組，則與A在同一組的動物有__（用代碼表示）．

（2）圖中動物適于生活的環(huán)境不同，呼吸方式也有明顯區(qū)別，如圖中適于陸地生活的C能用__呼吸，適于水陸兩棲生活的A用肺呼吸，但肺不發(fā)達，需要借助__輔助呼吸，適于空中生活的E有與肺相連通的__輔助呼吸．

（3）從運動方式看，圖中C和E都適于空中飛行，試寫出它們的翅適于飛行的共同特點：__．

（4）將以上動物按照由簡單到復(fù)雜的順序排列，應(yīng)該是__．（填代號）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體血液循環(huán)途徑示意圖

（1）血液循環(huán)分為和。
（2）靜脈血變?yōu)閯用}血的場所是［］的毛細血管。
（3）與右心房相連的血管是［］和［］ ， 它們都流血。
（4）體循環(huán)終止部位是［］ ， 此時血液變成了血。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】進入20世紀后，幾乎每年至少有一種鳥類或哺乳動物從地球上消失，造成野生動物瀕危或絕滅的主要原因是（ ）

A．自然災(zāi)害 B．天敵過多

C．生態(tài)環(huán)境被破壞 D．動物瘟疫

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