9．番茄屬于營養(yǎng)器官．×．（判斷對錯）

分析 在綠色開花植物的六大器官中，根、莖、葉為營養(yǎng)器官，花、果實、種子為生殖器官．

解答 解：器官是指由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的行使一定功能的結(jié)構(gòu)，綠色開花植物是由根、莖、葉、花、果實、種子六大器官組成的．根、莖、葉為營養(yǎng)器官，花、果實、種子為生殖器官．番茄是果實，屬于生殖器官．可見命題是錯誤的．
故答案：×

點評 解此題的關(guān)鍵是理解掌握根、莖、葉為營養(yǎng)器官，花、果實、種子為生殖器官．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

5．近親婚配，夫婦攜帶相同的隱性致病基因的可能性大，產(chǎn)生隱性純合的后代的機(jī)會大大增加，后代遺傳病發(fā)病率會更高，因此，我國婚姻法規(guī)定：禁止近親結(jié)婚．

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

20．構(gòu)成心臟的組織主要是肌肉組織．√（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

17．以下表示探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實驗結(jié)果．請根據(jù)表格分析回答問題：
瓶號種子所處的環(huán)境實驗結(jié)果
110粒相同種子，不放水．置于溫暖處未萌發(fā)
210粒相同種子，放適量水，置于溫暖處萌發(fā)
310粒相同種子，放適量水，置于冰箱保鮮層未萌發(fā)
410粒相同種子．放過量水，置于溫暖處未萌發(fā)
（1）實驗共有幾組對照實驗？3組；
（2）2號與1號對照，根據(jù)實驗結(jié)果，你得出的實驗結(jié)論是什么？種子萌發(fā)需要一定的水分．
（3）如想進(jìn)一步探究“光對種子萌發(fā)的影響”，在上述基礎(chǔ)上設(shè)計探究方案為：另取一瓶，編號為5號，在2號瓶設(shè)置的條件基礎(chǔ)上，放到暗處．如果在無光的環(huán)境下，種子也能萌發(fā)，實驗的結(jié)論是種子萌發(fā)不受光照的影響；
（4）若該實驗所用的是玉米種子，探究種子的成分時，用碘液滴在玉米�？v切面上，玉米縱切面大部分被染成藍(lán)色，你認(rèn)為玉米種子主要成分是淀粉．
（5）而若將煮熟的玉米粒種在適宜環(huán)境中，種子不會萌發(fā)，該實驗表明：種子萌發(fā)所需的自身條件是種子應(yīng)活力旺盛（或“具有活的胚、胚是活的、種子是活的）．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．根據(jù)如圖回答下列有關(guān)關(guān)節(jié)的問題，
（1）填出各部分結(jié)構(gòu)名稱．
1關(guān)節(jié)頭   2關(guān)節(jié)軟骨  3關(guān)節(jié)窩
4關(guān)節(jié)囊   5關(guān)節(jié)腔
（2）運(yùn)動中能減少兩骨之間摩擦的是關(guān)節(jié)軟骨，把兩塊骨牢固地
聯(lián)系在一起的是關(guān)節(jié)囊．
（3）運(yùn)動時脫臼是指關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩中脫出．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

14．在制作的動物細(xì)胞模型中，塑料袋相當(dāng)于細(xì)胞膜，果脯相當(dāng)于細(xì)胞核，瓊脂相當(dāng)于細(xì)胞質(zhì)．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．下表表示人糞便和尿液中所含各種成分的量．請你回答：
  水分 有機(jī)物   氮 磷 鉀
 糞便 70% 20% 1%0.5% 0.37%
 尿液＞90% 3% 0.5%0.13% 0.19%
（1）人體排泄的主要器官有腎、肺 和皮膚．
人體排遺的主要器官有肛門 和大腸．
（2）如果人體產(chǎn)生的糞尿不經(jīng)過處理就直接排入到周圍環(huán)境中，你認(rèn)為會有哪些危害？
（3）人糞尿經(jīng)過處理后能用作肥料是因為人糞尿中含有氮、磷、鉀等有用物質(zhì)．
（4）你認(rèn)為農(nóng)村應(yīng)該怎樣科學(xué)處理人糞尿？

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．顯微鏡目鏡視野中看到的圖象是“q”，那么實際的圖案應(yīng)為（　�。�
A．“p”B．“b”C．“d”D．“q”

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．在載玻片上寫一個小小的字母“d”，會在顯微鏡中看到放大的（　�。�
A．dB．bC．pD．q

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同步練習(xí)冊答案