【題目】如圖是縮手反射的示意圖,請據(jù)圖回答問題:
(1)反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是 . 若圖中[1]表示感受器,則[3]表示 , [5]表示 .
(2)當(dāng)手不小心受到針的刺激,會發(fā)生縮手反射.該反射過程中, 神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)過程是(用圖中的數(shù)字和箭頭表示).從反射的類型看,縮手反射屬于反射.
(3)當(dāng)手受到針的刺激后會感到疼痛,以后見到針會有意識地躲避,此反射的類型屬于反射.
【答案】
(1)反射;神經(jīng)中樞;效應(yīng)器
(2)1→2→3→4→5;簡單
(3)復(fù)雜
【解析】解:(1)反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射。魣D中[1]表示感受器,則[3]表示神經(jīng)中樞,[5]表示效應(yīng)器.(2)當(dāng)手不小心受到針的刺激,會發(fā)生縮手反射.該反射過程中神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)過程是 1→2→3→4→5.從反射的類型看,縮手反射屬于簡單反射.(3)當(dāng)手受到針的刺激后會感到疼痛,以后見到針會有意識地躲避,此反射的類型屬于復(fù)雜反射.
所以答案是:(1)反射弧;神經(jīng)中樞;效應(yīng)器(2)1→2→3→4→5 簡單(3)復(fù)雜
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式的相關(guān)知識,掌握神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射.反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)——反射。瓷浠(yīng)當(dāng)包括五個部分:感受器,傳入神經(jīng),神經(jīng)中樞,傳出神經(jīng),效應(yīng)器.
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人的營養(yǎng)不良和肥胖都會影響壽命。科研人員對食量與壽命的關(guān)系進(jìn)行了有關(guān)研究。
(1)食物中的淀粉、蛋白質(zhì)等營養(yǎng)物質(zhì)在多種__________的作用下被分解為小分子物質(zhì),然后在_________被吸收,并隨血液循環(huán)運送到全身各處,供給細(xì)胞利用。
(2)膳食限制是指限制動物飲食中供能有機(jī)物的量,而提供充足的水、無機(jī)鹽等物質(zhì),保證動物不出現(xiàn)營養(yǎng)不良的飲食方式。研究人員利用大鼠進(jìn)行如下實驗:
① 若膳食限制組中雌性大鼠壽命之和為N,則平均壽命可以表示為_________,進(jìn)而計算出該組雌性大鼠的平均壽命。
②分析表中數(shù)據(jù)可知,膳食限制可以使大鼠壽命_________,且對雄性的影響更加明顯。
(3)近些年,研究人員用雄性大鼠進(jìn)行如下實驗,研究運動對平均壽命和最長壽命的影響,并與膳食限制作用效果進(jìn)行比較。
A組:進(jìn)行轉(zhuǎn)輪運動,提供充足食物
B組:不進(jìn)行轉(zhuǎn)輪運動,控制食物量與A組相同
C組:不進(jìn)行轉(zhuǎn)輪運動,控制食物量使體重與A組相同
結(jié)果如下圖所示。
①大鼠的運動是由骨骼肌收縮牽動骨繞___________活動產(chǎn)生的。骨骼肌細(xì)胞在線粒體中利_________分解有機(jī)物,釋放的能量可用于肌肉收縮。
②實驗中為C組提供的食物量應(yīng)_____A組食物量。(填“大于”、“等于”或“小于”)
③實驗結(jié)果說明,運動可以______,其作用效果低于膳食限制。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)人體神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與功能的敘述,錯誤的是 ( )
A. 神經(jīng)系統(tǒng)具有調(diào)節(jié)功能,高級神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射
B. 神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元
C. 神經(jīng)元由細(xì)胞體和突起兩部分組成
D. 神經(jīng)元的功能是接受刺激,產(chǎn)生并傳導(dǎo)沖動
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是雞卵的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)①是 , ④是 , ⑥是 , 其中①的作用。
(2)在雞卵的結(jié)構(gòu)中,構(gòu)成卵細(xì)胞的部分是(寫序號),將來發(fā)育成雛雞的是【】。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是神經(jīng)元結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答:([]內(nèi)填番號,___上填文字)
(1)神經(jīng)元包括[]和[]兩部分.
(2)圖中③叫做 , 它是末端的細(xì)小分支.
(3)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是 . 其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)的模式是:感受器→傳入神經(jīng)→→傳出神經(jīng)→ .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】米勒的實驗為以下哪一種說法提供了證據(jù)( 。
A.原始地球條件下可以形成生命
B.生命在原始海洋中形成
C.原始地球條件下可以產(chǎn)生氨基酸等有機(jī)物
D.甲烷、氨、硫化氫是原始大氣的主要成分
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下圖回答問題:
(1)根據(jù)青蛙的發(fā)育過程圖,嘗試著用箭頭的形式寫出青蛙發(fā)育的過程:。
(2)青蛙的發(fā)育方式是 , 其原因是 , 生殖和發(fā)育要在中進(jìn)行。
(3)青蛙有“莊稼衛(wèi)士”之稱,然而有的人卻把它當(dāng)做成“一道菜”擺上了酒桌,你對這種做法評價?應(yīng)該如何做?
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖中甲為人體的部分生理活動示意圖,乙為膈肌的不同運動狀態(tài)示意圖。示意圖中,①~⑦表示生理過程,Ⅰ、Ⅱ表示血管類型,a是小分子物質(zhì),b、c表示運動狀態(tài)。請據(jù)圖分析回答問題:
(1)淀粉在消化道內(nèi)經(jīng)過①過程后最終被分解成小分子物質(zhì)a,參入此過程的消化液有____________________。
(2)若腎功能正常,但尿液中出現(xiàn)了大量的物質(zhì)a,最可能的原因是____________所致。
(3)物質(zhì)a最終要進(jìn)入組織細(xì)胞,在細(xì)胞的__中被利用。
(4)人體在進(jìn)行圖甲中所示的過程③時,膈肌應(yīng)處于圖乙中的________(填字母)狀態(tài)。
(5)A系統(tǒng)中紅細(xì)胞單行通過的血管是_____。心臟每跳動一次,就是心臟收縮和舒張各一次。心臟每次跳動的過程,先是兩個心房收縮,同時兩個心室舒張,此時心臟內(nèi)瓣膜的開閉情況是____。
(6)氧氣進(jìn)入甲圖中A系統(tǒng)是通過_______作用實現(xiàn)的。
(7)圖甲中能表示排泄途徑的是______(填序號)。夏天,人的飲水量增加,排尿卻減少,其原因是大部分水分由生理過程__排出(填序號)。Ⅰ與Ⅱ的血液成分相比明顯減少的是_____。
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