很多同學(xué)都曾嘗試設(shè)計(jì)制作生態(tài)瓶,但是,有相當(dāng)一部分同學(xué)的設(shè)計(jì)并不成功.下面羅列了設(shè)計(jì)生態(tài)瓶遵循的原理,其中合理的是


  1. A.
    瓶?jī)?nèi)各種生物之間應(yīng)有營(yíng)養(yǎng)上的聯(lián)系
  2. B.
    瓶?jī)?nèi)各種生物的數(shù)量搭配應(yīng)合理
  3. C.
    應(yīng)定時(shí)向瓶?jī)?nèi)通氣,保證生物有氧呼吸
  4. D.
    瓶?jī)?nèi)生態(tài)系統(tǒng)應(yīng)獲得充足的能量供應(yīng)
ABD
分析:此題考查的是生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類和數(shù)量越多,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,自我調(diào)節(jié)能力就越大,反之,調(diào)節(jié)能力就。獯饡r(shí)從生態(tài)系統(tǒng)的組成,組成生態(tài)系統(tǒng)各成分的作用等方面入手.
解答:生態(tài)瓶各種生物之間應(yīng)有營(yíng)養(yǎng)上的聯(lián)系,各種生物的數(shù)量搭配應(yīng)合理,生態(tài)系統(tǒng)應(yīng)獲得充足的能量供應(yīng).但不需要通空氣,因?yàn)榧热皇且粋(gè)小生態(tài)瓶,里面就肯定有的生產(chǎn)者,生產(chǎn)者一般都提供氧氣的,可以確保該生態(tài)系統(tǒng)順利進(jìn)行,通入空氣的話,就相當(dāng)于外界介入了該生態(tài)系統(tǒng),那么這個(gè)系統(tǒng)就不是它特有的了.
故選:ABD
點(diǎn)評(píng):解此題的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成,組成生態(tài)系統(tǒng)各成分的作用,生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類和數(shù)量越多,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,自動(dòng)調(diào)節(jié)能力就越強(qiáng).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(多選)很多同學(xué)都曾嘗試設(shè)計(jì)制作生態(tài)瓶,但是,有相當(dāng)一部分同學(xué)的設(shè)計(jì)并不成功.下面羅列了設(shè)計(jì)生態(tài)瓶遵循的原理,其中合理的是( 。
A、瓶?jī)?nèi)各種生物之間應(yīng)有營(yíng)養(yǎng)上的聯(lián)系B、瓶?jī)?nèi)各種生物的數(shù)量搭配應(yīng)合理C、應(yīng)定時(shí)向瓶?jī)?nèi)通氣,保證生物有氧呼吸D、瓶?jī)?nèi)生態(tài)系統(tǒng)應(yīng)獲得充足的能量供應(yīng)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案