如圖是一幅竹節(jié)蟲的形態(tài)圖,識圖并填寫下列內(nèi)容.
(1)竹節(jié)蟲的形態(tài)像
竹子
竹子
,這種現(xiàn)象在生物學(xué)上叫作擬態(tài).
(2)影響竹節(jié)蟲生存的非生物因素有
溫度、空氣、水等
溫度、空氣、水等
;竹子對竹節(jié)蟲來說應(yīng)屬于
生物
生物
因素.
(3)竹節(jié)蟲靜止不動時(shí),可以使
天敵
天敵
不容易發(fā)現(xiàn)它,這有利于
避敵
避敵
.竹節(jié)蟲的這種現(xiàn)象是竹節(jié)蟲對
環(huán)境
環(huán)境
的適應(yīng)性.
分析:此題考查的知識點(diǎn)是生物與環(huán)境的關(guān)系,解答時(shí)可以從生物特點(diǎn)和環(huán)境特點(diǎn)方面來切入.
解答:解:(1)生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存,如沙漠上的植物必須耐旱才能生存.生物也能影響環(huán)境,如蚯蚓改良土壤,千里之堤毀于蟻穴,植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等.環(huán)境影響生物的生存,環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素,分為非生物因素和生物因素.
(2)環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素,分為非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等.生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所有生物,包括同種和不同種的生物個(gè)體.影響竹節(jié)蟲生存的非生物因素有溫度、空氣、水等;竹子對竹節(jié)蟲來說應(yīng)屬于生物因素.
(3)避役的體色隨環(huán)境而改變,竹節(jié)蟲酷似竹節(jié),目的是為了與環(huán)境顏色一致,避免敵害發(fā)現(xiàn),體現(xiàn)了生物對環(huán)境的一種適應(yīng),而不是環(huán)境對生物的影響.
故答案為:(1)竹子
(2)溫度、空氣、水等 生物
(3)天敵  避敵 環(huán)境
點(diǎn)評:解答此類題目的關(guān)鍵是理解熟記環(huán)境因素、生物因素和非生物因素的概念.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是一幅竹節(jié)蟲的形態(tài)圖,下列說法錯(cuò)誤的是( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

如圖是一幅竹節(jié)蟲的形態(tài)圖,下列說法錯(cuò)誤的是


  1. A.
    竹子是影響竹節(jié)蟲生活的生物因素
  2. B.
    陽光、空氣、溫度等是影響竹節(jié)蟲生活的非生物因素
  3. C.
    竹節(jié)蟲的這種現(xiàn)象說明了環(huán)境對生物的影響
  4. D.
    竹節(jié)蟲的這種現(xiàn)象說明了生物對環(huán)境的適應(yīng)

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

如圖是一幅竹節(jié)蟲的形態(tài)圖,下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A.竹子是影響竹節(jié)蟲生活的生物因素
B.陽光、空氣、溫度等是影響竹節(jié)蟲生活的非生物因素
C.竹節(jié)蟲的這種現(xiàn)象說明了環(huán)境對生物的影響
D.竹節(jié)蟲的這種現(xiàn)象說明了生物對環(huán)境的適應(yīng)
魔方格

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科目:初中生物 來源:2008-2009學(xué)年山東省濟(jì)寧市曲阜市七年級(上)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是一幅竹節(jié)蟲的形態(tài)圖,下列說法錯(cuò)誤的是( )

A.竹子是影響竹節(jié)蟲生活的生物因素
B.陽光、空氣、溫度等是影響竹節(jié)蟲生活的非生物因素
C.竹節(jié)蟲的這種現(xiàn)象說明了環(huán)境對生物的影響
D.竹節(jié)蟲的這種現(xiàn)象說明了生物對環(huán)境的適應(yīng)

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