動(dòng)物的行為對(duì)動(dòng)物自身的生存和繁衍后代都有直接的關(guān)系．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）
分析：動(dòng)物行為是生物進(jìn)行的從外部可察覺到的有適應(yīng)意義的活動(dòng)．動(dòng)物所進(jìn)行的一系列有利于他們存活和繁殖后代的活動(dòng)，都是動(dòng)物行為．不僅包括身體的運(yùn)動(dòng)，還包括靜止的姿勢(shì)、體色的改變或身體標(biāo)志的顯示、發(fā)聲，以及氣味的釋放等．據(jù)此答題．
解答：解：動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)是一種行為，動(dòng)物通過運(yùn)動(dòng)能改變自身的空間位置，以利于尋找食物、有利于動(dòng)物尋找配偶，有利于逃避敵害和繁衍種族．
故答案為：√
點(diǎn)評(píng)：動(dòng)物的行為對(duì)動(dòng)物的自身的生存和繁衍后代都有直接關(guān)系．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

37、請(qǐng)你在正確的說法后面寫“Y”，在錯(cuò)誤的說法后寫“N”．
（1）動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)對(duì)動(dòng)物自身的生存和繁衍后代沒有直接的關(guān)系．
N
N

（2）老鼠對(duì)人有害，人們可以將其滅絕．
N
N

（3）采來的蘑菇不經(jīng)鑒定，不能隨便食用．
Y
Y

（4）生物圈中的微生物對(duì)人類只有好處，沒有壞處．
N
N

（5）保護(hù)生物的多樣性，就應(yīng)該禁止開發(fā)和利用．
N
N

（6）占有一個(gè)領(lǐng)域的，只能是一個(gè)動(dòng)物的家庭．
N
N

（7）揚(yáng)子鱷是我國特有的珍稀鱷類．
Y
Y

（8）研究動(dòng)物行為的方法只有觀察．
N
N

（9）葡萄的扦插繁殖屬于有性生殖．
N
N

（10）青春期是智力發(fā)育的“黃金時(shí)期”．
Y
Y
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（1）蝗蟲對(duì)農(nóng)作物有害，人們可以將其滅絕．
×
×

（2）魚的呼吸器官是鰓，它的皮膚也具有輔助呼吸的功能．
×
×

（3）�？Y(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，有口無肛門．
√
√

（4）動(dòng)物的行為對(duì)動(dòng)物的自身的生存和繁衍后代都有直接關(guān)系．
√
√

（5）動(dòng)物能夠幫助植物傳粉，使這些植物順利地繁殖后代．
√
√
．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

37、請(qǐng)你在正確的說法后面寫“Y”，在錯(cuò)誤的說法后寫“N”．
（1）動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)對(duì)動(dòng)物自身的生存和繁衍后代沒有直接的關(guān)系．______
（2）老鼠對(duì)人有害，人們可以將其滅絕．______
（3）采來的蘑菇不經(jīng)鑒定，不能隨便食用．______
（4）生物圈中的微生物對(duì)人類只有好處，沒有壞處．______
（5）保護(hù)生物的多樣性，就應(yīng)該禁止開發(fā)和利用．______
（6）占有一個(gè)領(lǐng)域的，只能是一個(gè)動(dòng)物的家庭．______
（7）揚(yáng)子鱷是我國特有的珍稀鱷類．______
（8）研究動(dòng)物行為的方法只有觀察．______
（9）葡萄的扦插繁殖屬于有性生殖．______
（10）青春期是智力發(fā)育的“黃金時(shí)期”．______．

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科目：初中生物 來源：2007-2008學(xué)年安徽省淮北市濉溪縣八年級(jí)（上）期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

37、請(qǐng)你在正確的說法后面寫“Y”，在錯(cuò)誤的說法后寫“N”．
（1）動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)對(duì)動(dòng)物自身的生存和繁衍后代沒有直接的關(guān)系．   
（2）老鼠對(duì)人有害，人們可以將其滅絕．   
（3）采來的蘑菇不經(jīng)鑒定，不能隨便食用．   
（4）生物圈中的微生物對(duì)人類只有好處，沒有壞處．   
（5）保護(hù)生物的多樣性，就應(yīng)該禁止開發(fā)和利用．   
（6）占有一個(gè)領(lǐng)域的，只能是一個(gè)動(dòng)物的家庭．   
（7）揚(yáng)子鱷是我國特有的珍稀鱷類．   
（8）研究動(dòng)物行為的方法只有觀察．   
（9）葡萄的扦插繁殖屬于有性生殖．   
（10）青春期是智力發(fā)育的“黃金時(shí)期”．    ．

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