19．無土栽培可以更合理的滿足不同植物生長對各類無機(jī)鹽的需要．√．（判斷對錯）

分析 無土栽培指的是不用土壤，而是依據(jù)植物生活所需無機(jī)鹽的種類和數(shù)量的多少，將無機(jī)鹽按照一定的比例配成營養(yǎng)液，用營養(yǎng)液來培養(yǎng)植物的一種方法．

解答 解：由于根所吸收的水分和無機(jī)鹽來自于土壤，而土壤顆粒只是對植物起著固定作用．所以植物可以采取無土栽培的方式即用營養(yǎng)液來培育植物．無土栽培可以更合理慢滿足植物對各類無機(jī)鹽的需要，具有產(chǎn)量高、不受季節(jié)限制、節(jié)約水肥、清潔無污染等優(yōu)點，而受地區(qū)和環(huán)境限制，縮小了土地面積不是無土栽培的特點，故此題說法正確．
故答案為：√．

點評 理解無土栽培的原理是解答此類題目的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．下表是7種生物細(xì)胞色素C與人細(xì)胞色素C的組成差異，請分析表中數(shù)據(jù)后回答：
生物名稱黑猩猩猴馬雞金槍魚小麥酵母 菌
與人細(xì)胞色素C的差異數(shù)011213213544
（1）與人親緣關(guān)系最近的生物是黑猩猩，可發(fā)現(xiàn)生物的細(xì)胞色素C的氨基酸組成和生物的親緣關(guān)系是：親緣關(guān)系越近，細(xì)胞色素C的氨基酸組成差異越�。�
（2）從上表看，人和酵母菌的親緣關(guān)系最遠(yuǎn)，上述對生物細(xì)胞色素C的氨基酸組成比較，是從分子生物學(xué)方面為生物的進(jìn)化提供了證據(jù)．
（3）表中生物都具有細(xì)胞色素c的事實能夠說明生物之間存在一定的親緣關(guān)系．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列說法錯誤的是（　�。�
A．正常人的體細(xì)胞中有23對染色體
B．生男生女主要決定于母親，與父親無關(guān)
C．從理論上講，生男生女的可能性各是50%
D．性染色體有X染色體和Y染色體

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．花的主要部分是花蕊；子房將來發(fā)育成果實；子房內(nèi)的胚珠將來發(fā)育成為種子．在胚珠里，受精卵將來發(fā)育成胚．受精的極核將來發(fā)育成為胚乳；珠被發(fā)育形成種皮，子房壁發(fā)育成果皮．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．如圖為葉芽的縱切結(jié)構(gòu)示意圖，根據(jù)圖回答有關(guān)問題．
（1）填寫圖中1～5所示的名稱．
1生長點2葉原基3幼葉4芽軸5芽原基
（2）植物的芽按著生部位的不同，可以分為哪幾部分？

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列現(xiàn)象屬于條件反射的是（　　）
A．青梅入口，分泌唾液B．強(qiáng)光刺眼，立即閉目
C．針刺手指，立即縮手D．紅燈停，綠燈行

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列敘述中不正確的是（　�。�
A．引起傳染病的病原體只有細(xì)菌和病毒
B．病人在傳染病流行的三個環(huán)節(jié)中屬于傳染源
C．健康人加強(qiáng)鍛煉，是預(yù)防傳染病的措施之一
D．病人痊愈后對該病毒有免疫力屬于特異性免疫

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．人體內(nèi)紅細(xì)胞形成氧合血紅蛋白的場所是（　�。�
A．紅骨髓B．肺泡外的毛細(xì)血管
C．肺動脈D．組織細(xì)胞間的毛細(xì)血管

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列應(yīng)用實例與采用的生物技術(shù)匹配錯誤的是（　　）
A．“多利”羊的誕生--克隆技術(shù)B．無病毒植株的培養(yǎng)--無土栽培技術(shù)
C．抗凍番茄的培育--轉(zhuǎn)基因技術(shù)D．酸奶喝泡菜的制作--發(fā)酵技術(shù)

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同步練習(xí)冊答案