(三中----鄭麗)、下面圖甲表示發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過程,圖乙為該植物葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請回答:(6分)
(1)與人的口腔上皮細(xì)胞相比,圖乙特有的結(jié)構(gòu)是(數(shù)字表示)______________。
(2)間作套種、合理密植是為了提高過程[ ]________________的效率。
(3)植物生長、細(xì)胞分裂等生命活動所需要的能量來自于過程[ ]____________所釋放的能量;這一過程發(fā)生在乙圖的[ ]________________中。
(4)過程B的強(qiáng)弱受_________________________________等環(huán)境因素的影響。
(5)在細(xì)胞分裂過程中,首先進(jìn)行的一項(xiàng)重要生理活動是________________。
(1)1、2、4 (2)[C]光合作用(3)[A]呼吸作用 [5]線粒體
(4)光照強(qiáng)度、環(huán)境溫度、空氣濕度、空氣流動等(答對兩項(xiàng)即可得1分)
(5)(細(xì)胞核內(nèi))遺傳物質(zhì)的復(fù)制
【解析】植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)比動物細(xì)胞多細(xì)胞壁、液泡、葉綠體,間作套種、合理密植是為了提高光合作用的效率,達(dá)到增產(chǎn)的目的,生命活動的能量來自氧氣分解有機(jī)物所釋放出的能量,該過程叫做呼吸作用,呼吸作用進(jìn)行的場所是線粒體,過程B是蒸騰作用,蒸騰作用的強(qiáng)度受光照強(qiáng)度、環(huán)境溫度、空氣濕度、空氣流動等因素的影響,細(xì)胞分裂過程中,最重要的變化是染色體發(fā)生復(fù)制。
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科目:初中生物 來源:2012屆山東省臨淄外國語實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級中考模擬考試生物試卷(3)(帶解析) 題型:綜合題
(三中----鄭麗)、下面圖甲表示發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過程,圖乙為該植物葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請回答:(6分)
(1)與人的口腔上皮細(xì)胞相比,圖乙特有的結(jié)構(gòu)是(數(shù)字表示)______________。
(2)間作套種、合理密植是為了提高過程[ ]________________的效率。
(3)植物生長、細(xì)胞分裂等生命活動所需要的能量來自于過程[ ]____________所釋放的能量;這一過程發(fā)生在乙圖的[ ]________________中。
(4)過程B的強(qiáng)弱受_________________________________等環(huán)境因素的影響。
(5)在細(xì)胞分裂過程中,首先進(jìn)行的一項(xiàng)重要生理活動是________________。
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