下面對相對性狀的表述，正確的是（　�。�
A、同一性狀的相同表現(xiàn)形式B、不同性狀的不同表現(xiàn)形式C、不同性狀的相同表現(xiàn)形式D、同一性狀的不同表現(xiàn)形式
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

鳥卵中能孵化成雛鳥的結(jié)構(gòu)是（　�。�
A、胚盤B、卵白C、卵黃D、卵殼

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列哪個語句最能夠說明生物有遺傳的特性（　�。�
A、種瓜得瓜，種豆得豆B、春種一粒粟，秋收萬顆子C、螳螂捕蟬，黃雀在后D、朵朵葵花向太陽

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列各項中，屬于相對性狀的是（　�。�
A、人的大眼睛與單眼皮B、羊的白毛與牛的黑毛C、豌豆的高莖與矮莖D、狗的卷毛與黃毛

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列屬于相對性狀的是（　　）
A、豌豆的高莖和皺粒B、蘋果的紅果和蕃茄的黃果C、兔的白毛和粗毛D、小麥的易倒伏和抗倒伏

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列各項中，不屬于相對性狀的是（　�。�
A、人的單眼皮與雙眼皮B、牡丹的紅花與綠葉C、豌豆的高莖與矮莖D、金魚的紅眼與黒眼

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科目：初中生物 來源： 題型：

科學家將雌黑鼠乳腺細胞的細胞核移入白鼠去核的卵細胞內(nèi)，待發(fā)育成早期胚胎后移入褐鼠的子宮內(nèi)，該褐鼠產(chǎn)下一只黑色雌鼠，這個實例說明（　�。�
A、基因控制性狀B、環(huán)境控制性狀C、人工控制性狀D、遺傳控制性狀

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科目：初中生物 來源： 題型：

科學家把控制合成胰島素的基因轉(zhuǎn)入大腸桿菌后，對大腸桿菌進行培養(yǎng)，使之生產(chǎn)胰島素．主要運用了（　�。�
A、細胞融合技術(shù)B、組織培養(yǎng)技術(shù)C、轉(zhuǎn)基因技術(shù)D、克隆技術(shù)

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科目：初中生物 來源： 題型：

用基因組成是AA的水蜜桃枝條為接穗，嫁接到基因組成為aa的水蜜桃砧木上，所結(jié)水蜜桃果肉細胞的基因組成應該是（　�。�
A、AAB、aaC、AaD、AA和aa

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