【題目】地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是（ ）

A.海洋生態(tài)系統(tǒng)B.整個(gè)地球C.生物圈D.沙漠生態(tài)系統(tǒng)

【答案】C

【解析】

生物圈是地球上所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體，包括森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等等，是最大的生態(tài)系統(tǒng)。

生物圈的范圍：以海平面為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)劃分，生物圈向上可到達(dá)約10千米的高度，向下可深入10千米左右的深處，厚度為20千米左右的圈層，包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面；生物圈是地球上所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體，生物圈中既有生物部分又有非生物部分，包括森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等等，是最大的生態(tài)系統(tǒng)。故選：C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我們掏耳時(shí)一定不要用尖銳的掏耳勾，如果不小心戳壞了耳朵，會(huì)導(dǎo)致耳聾，尖銳器物破壞的結(jié)構(gòu)最可能是（ ）

A.半規(guī)管B.外耳道C.咽鼓管D.鼓膜

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A.與植物細(xì)胞相比，動(dòng)物細(xì)胞只有線粒體這一能量轉(zhuǎn)換器

B.洋蔥根尖細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)內(nèi)有液泡、線粒體和葉綠體

C.細(xì)胞是構(gòu)成生物體的基本單位，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的

D.草履蟲有較復(fù)雜的結(jié)構(gòu)，這是細(xì)胞分裂和分化的結(jié)果

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于遺傳性狀的是（ ）

A. 蘋果的腐爛程度B. 人染的黃發(fā)

C. 人的有耳垂D. 人手術(shù)后形成的雙眼皮

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在野外調(diào)查生物種類時(shí)，正確的做法是（　�。�

A. 將花草帶回家 B. 品嘗異果 C. 邊調(diào)查邊記錄 D. 只記錄喜歡的生物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物的生活離不開(kāi)一定的環(huán)境，下列有關(guān)生物與環(huán)境的關(guān)系敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.“萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)”說(shuō)明生物生存離不開(kāi)環(huán)境

B.“南橘北枳”反映了生物因素對(duì)生物的影響

C.“千里之堤，潰于蟻穴”反映了生物對(duì)環(huán)境的影響

D.“青蛙冬眠”反映了生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小明家的地下車庫(kù)比較潮濕，經(jīng)常有鼠婦爬來(lái)爬去，而車庫(kù)外的水泥路上卻不見(jiàn)鼠婦的身影，針對(duì)這一現(xiàn)象，小明決定進(jìn)行一番探究，請(qǐng)幫助他完成下面的實(shí)驗(yàn)方案

（1）提出問(wèn)題：土壤的潮濕程度會(huì)影響鼠婦的生活嗎？

（2）作出假設(shè)：______。

（3）制定計(jì)劃：

①材料用具：10只鼠婦，鐵盤，玻璃板，干土、濕土。

②設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)裝置：在鐵盤中間，沿橫線為界，一側(cè)放干土，一側(cè)放_____，這樣做的目的是形成_____。

（4）實(shí)施計(jì)劃

①實(shí)驗(yàn)過(guò)程：在鐵盤兩側(cè)的中央各放入_____鼠婦，這樣做的目的是為了控制____。

②觀察與記錄：每分鐘統(tǒng)計(jì)一次干土和濕土處的鼠婦數(shù)量，結(jié)果記錄如下表

環(huán)境

2min

3min

4min

5min

6min

7min

8min

9min

10min

11min

干土

5

4

5

4

3

2

3

2

1

0

濕土

5

6

5

6

7

8

7

8

9

10

③重復(fù)以上實(shí)驗(yàn)操作4次，這樣做的目的是_____。

（5）得出結(jié)論：根據(jù)小明的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)你的結(jié)論是：______。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】2017歲末我市流感猖獗。流感是一種由流感病毒所致的急性傳染病，一旦發(fā)病，患者高燒、頭痛、無(wú)力，甚至肺部感染，嚴(yán)重威脅著人們的健康。請(qǐng)據(jù)所學(xué)知識(shí)分析回答下列問(wèn)題：

（1）流感這種傳染病在人群中流行必須同時(shí)具備_______、傳播途徑和________三個(gè)基本環(huán)節(jié)。

（2）未感染流感的人們屬于傳染病流行三個(gè)基本環(huán)節(jié)中的_________。

（3）醫(yī)院收容、醫(yī)治流感患者，屬于預(yù)防傳染病措施中的________。

（4）為了預(yù)防流行性感冒，人們提前注射流感疫苗，從而獲得免疫力，這種免疫屬于_______（填寫“特異性”或“非特異性”）免疫，它是通過(guò)人體的第______道防線來(lái)實(shí)現(xiàn)的。

（5）流感疫苗注入人體后，能夠刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體，像這樣，能引起人體產(chǎn)生抗體的物質(zhì)叫做_____。

（6）患者住院治療需要用一些藥物，藥品分為_______藥和_______藥兩大類。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列對(duì)家鴿適應(yīng)飛行功能的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)解釋不合理的是（ ）

A. 身體呈流線型------減小飛行阻力B. 體內(nèi)有許多氣囊------增大了氣體交換的面積

C. 骨中空或愈合------骨骼既輕便 叉牢固D. 胸肌發(fā)達(dá)------提供充足動(dòng)力

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同步練習(xí)冊(cè)答案