我國(guó)在世界上占有的生物種類較少的一類生物是

[　　]

A．鳥(niǎo)類
B．兩棲類和爬行類
C．孢子植物和蕨類植物
D．魚(yú)類和哺乳類
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：閱讀理解

閱讀下面有關(guān)生物多樣性的表格和資料，分析回答下列問(wèn)題：
資料一：下表為我國(guó)部分動(dòng)植物類群已知種數(shù)的百分比．

資料二：據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前中國(guó)有近200個(gè)特有物種消失，近兩成動(dòng)植物瀕危．《瀕危野生動(dòng)植物物種國(guó)際貿(mào)易公約》列出的640個(gè)世界性瀕危物種中，中國(guó)約占其總數(shù)的24%．而在全球，每一小時(shí)就有一個(gè)物種被貼上死亡標(biāo)簽．
我國(guó)珍稀物種--普氏原羚的數(shù)量正在急劇減少，目前種群數(shù)量不超過(guò)200只．
（1）除資料一的表格列舉的生物類群外，你還知道的生物類群有
細(xì)菌、真菌、病毒、原生動(dòng)物、腔腸動(dòng)物、扁形動(dòng)物、線形動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物、軟體動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物、棘皮動(dòng)物、藻類、苔蘚（答出任意兩種即可）．
細(xì)菌、真菌、病毒、原生動(dòng)物、腔腸動(dòng)物、扁形動(dòng)物、線形動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物、軟體動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物、棘皮動(dòng)物、藻類、苔蘚（答出任意兩種即可）．
（至少答出兩種）．
（2）在上表中，我國(guó)在世界上占有的百分比最高的生物類群是
裸子植物
裸子植物
．上表中我國(guó)幾種生物類群總種數(shù)占世界的平均百分比是
14.96%
14.96%
．
（3）資料一的表格表明了“生物多樣性”內(nèi)涵中的
生物種類的
生物種類的
多樣性．
（4）請(qǐng)你各舉出一種我國(guó)特有的珍稀動(dòng)植物：
金絲猴、白鰭豚、揚(yáng)子鱷、熊貓、銀杉、珙桐、桫欏、望天樹(shù)（任意一種）
金絲猴、白鰭豚、揚(yáng)子鱷、熊貓、銀杉、珙桐、桫欏、望天樹(shù)（任意一種）
．
（5）《瀕危野生動(dòng)植物物種國(guó)際貿(mào)易公約》列出的640個(gè)世界性瀕危物種中，中國(guó)約占其總數(shù)的24%．你認(rèn)為造成這種結(jié)果的主要原因有哪些？
答：
棲息地被破壞、偷獵、環(huán)境污染、外來(lái)生物入侵等（任意兩種）
棲息地被破壞、偷獵、環(huán)境污染、外來(lái)生物入侵等（任意兩種）
（至少答出兩種）．
（6）為了保護(hù)數(shù)量急劇減少的普氏原羚，你認(rèn)為可采取的有效措施是：
建立保護(hù)普氏原羚的自然保護(hù)區(qū)；將普氏原羚移入動(dòng)物園或?yàn)l危動(dòng)物繁育中心；建立普氏原羚種質(zhì)庫(kù)等
建立保護(hù)普氏原羚的自然保護(hù)區(qū)；將普氏原羚移入動(dòng)物園或?yàn)l危動(dòng)物繁育中心；建立普氏原羚種質(zhì)庫(kù)等
．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

根據(jù)下表分析并回答問(wèn)題：
<center id="osgc8"></center>
生 物 種 類 哺乳
動(dòng)物		 鳥(niǎo)類 爬行類 兩棲類 魚(yú)類 蕨類
植物		 裸子
植物		 被子
植物
我國(guó)已知種數(shù)占世界已知種數(shù)百分比% 13.39 14.25 5.97 7.08 20.3 22 26.7 10（1）上表數(shù)據(jù)表明，我國(guó)在世界上占有的百分比最高的生物種類是
裸子植物
裸子植物
．
（2）表中的資料說(shuō)明了“生物多樣性”內(nèi)涵中的
生物種類
生物種類
的多樣性．
（3）以上生物分類主要是根據(jù)生物的
相似程度
相似程度
，把生物劃分為不同的分類等級(jí)，并對(duì)每一類群的生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等特征進(jìn)行科學(xué)的描述，以弄清不同類群之間的
親緣
親緣
關(guān)系和
進(jìn)化
進(jìn)化
關(guān)系．
（4）當(dāng)前，生物多樣性面臨威脅的原因有：
棲息地遭到破壞、過(guò)度采伐、環(huán)境污染、生物入侵等
棲息地遭到破壞、過(guò)度采伐、環(huán)境污染、生物入侵等
．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

根據(jù)下表中數(shù)據(jù)，分析回答問(wèn)題：
種    類 哺乳
動(dòng)物		 鳥(niǎo)類 爬行類 兩棲類 魚(yú)類 蕨類
植物		 裸子
植物		 被子
植物
我國(guó)已知種數(shù)占
世界已知種數(shù)百
分比%		 13.39 14.25 5.97 7.08 20.3 22 26.7 10（1）我國(guó)在世界上占有的百分比最少生物類群是
爬行類
爬行類
，最多的生物類群是
裸子植物
裸子植物
．
（2）表中的資料說(shuō)明了“生物多樣性”內(nèi)涵中的
生物種類
生物種類
的多樣性．保護(hù)生物多樣性最有效的措施是
建立自然保護(hù)區(qū)
建立自然保護(hù)區(qū)
．
（3）請(qǐng)寫出3種我國(guó)珍稀動(dòng)植物的名稱
大熊貓、金絲猴、揚(yáng)子鱷、珙桐、銀杏、水杉
大熊貓、金絲猴、揚(yáng)子鱷、珙桐、銀杏、水杉
．
（4）你認(rèn)為生物多樣性面臨威脅的原因有哪些？請(qǐng)寫出其中的兩點(diǎn)：
森林面積銳減，偷獵者的亂捕濫殺，環(huán)境的污染惡化，外來(lái)物種的入侵等等
森林面積銳減，偷獵者的亂捕濫殺，環(huán)境的污染惡化，外來(lái)物種的入侵等等
．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（7分）根據(jù)下表分析并回答問(wèn)題：
生 物 種 類
哺乳
動(dòng)物
鳥(niǎo)類
爬行類
兩棲類
魚(yú)類
蕨類
植物
裸子
植物
被子
植物
我國(guó)已知種數(shù)占世界已知種數(shù)百分比%
13.39
14.25
5.97
7.08
20.3
22
26.7
10
（1）上表數(shù)據(jù)表明，我國(guó)在世界上占有的百分比最高的生物種類是               。
（2）表中的資料說(shuō)明了“生物多樣性”內(nèi)涵中的                的多樣性。
（3）以上生物分類主要是根據(jù)生物的               ，把生物劃分為不同的分類等級(jí)，并對(duì)每一類群的生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等特征進(jìn)行科學(xué)的描述，以弄清不同類群之間的
           關(guān)系和            關(guān)系。
（4）當(dāng)前，生物多樣性面臨威脅的原因有：                              。（2分）

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科目：初中生物 來(lái)源：2013屆廣東省東莞市八年級(jí)第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量自查生物試卷 題型：綜合題

（7分）根據(jù)下表分析并回答問(wèn)題：

生 物 種 類

哺乳

動(dòng)物

鳥(niǎo)類

爬行類

兩棲類

魚(yú)類

蕨類

植物

裸子

植物

被子

植物

我國(guó)已知種數(shù)占世界已知種數(shù)百分比%

13.39

14.25

5.97

7.08

20.3

22

26.7

10

（1）上表數(shù)據(jù)表明，我國(guó)在世界上占有的百分比最高的生物種類是                。

（2）表中的資料說(shuō)明了“生物多樣性”內(nèi)涵中的                 的多樣性。

（3）以上生物分類主要是根據(jù)生物的                ，把生物劃分為不同的分類等級(jí)，并對(duì)每一類群的生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等特征進(jìn)行科學(xué)的描述，以弄清不同類群之間的

            關(guān)系和             關(guān)系。

（4）當(dāng)前，生物多樣性面臨威脅的原因有：                               。（2分）

 

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