【題目】在胚胎發(fā)育過程中，胎兒和母體進行物質(zhì)交換的結(jié)構(gòu)是（ ）

A.子宮B.卵巢C.胎盤D.輸卵管

【答案】C

【解析】

胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中，通過胎盤、臍帶從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣，胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物，也是通過胎盤經(jīng)母體排出體外的。胎兒與母體物質(zhì)交換的主要結(jié)構(gòu)是胎盤。

A．子宮是胚胎發(fā)育的主要場所，故A不符合題意。

B．卵巢是女性生殖系統(tǒng)的主要器官，產(chǎn)生卵細胞，分泌雌性激素，故B不符合題意。

C．胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中，通過胎盤、臍帶從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣，胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物，也是通過胎盤經(jīng)母體排出體外的。所以，在胚胎發(fā)育過程中，胎兒和母體進行物質(zhì)交換的結(jié)構(gòu)是胎盤，故C符合題意。

D．輸卵管是受精的場所，也是輸送卵細胞的結(jié)構(gòu)，故D不符合題意。

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】山東非法經(jīng)營疫苗案曝光以來，引起社會廣泛關(guān)注。下列有關(guān)疫苗和免疫的敘述中錯誤的是（ ）

A.利用乙肝病毒制成的疫苗可以有效地預(yù)防人類感染乙肝病毒

B.患過腮腺炎的人對甲型肝炎病毒有同樣的抵抗力

C.利用流感疫苗預(yù)防流感，使人產(chǎn)生抗體，屬于特異性免疫

D.有的人吃了魚、蝦后，渾身很快起了一片片蕁麻疹，這是防御功能過強導(dǎo)致的過敏反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】給病人輸液時，一般從病人手背或頭部等處找到些“青筋”，然后從“青筋”處注射， “青筋”指是 （ ）

A.動脈B.靜脈C.毛細血管D.肌肉

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小威為自己設(shè)計了一份午餐：米飯，煎蛋，雞湯。要使這份午餐營養(yǎng)更合理，還要添加

A.燜蝦B.烤魚C.荔枝肉D.炒青菜

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某人幼時患過腮腺炎后，就再也沒有患過腮腺炎，原因是體內(nèi)產(chǎn)生了相應(yīng)的（ ）

A.抗原B.溶菌酶C.抗體D.淋巴液

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列選項中敘述正確的是（　�。�

A.與植物細胞相比，細菌細胞缺少遺傳物質(zhì)

B.孢子適應(yīng)環(huán)境的能力非常強，在惡劣的環(huán)境中也能發(fā)育成新個體

C.蘑菇和霉菌一樣，也是由大量菌絲構(gòu)成的

D.由于細菌和真菌都能形成菌落，無法從菌落上區(qū)分細菌和真菌

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】春夏是手足口病的多發(fā)季節(jié)。專家認為，經(jīng)常清洗兒童的玩具或其它用品以及兒童養(yǎng)成勤洗手的習(xí)慣，都能起到很好的預(yù)防效果。這在預(yù)防傳染病的措施中屬于（ ）

A.控制傳染源B.切斷傳播途徑

C.保護易感人群D.預(yù)防接種

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】判斷是否動脈出血，要依據(jù)下列哪項描述（ ）

A.出血時，血液呈暗紅色，連續(xù)不斷的從傷口流出

B.出血時，血液呈紅色，從傷口滲出或像水珠一樣流出

C.出血時，血液呈鮮紅色，從傷口噴出或隨心跳一股一股的涌出

D.前三種情況都可以

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于遺傳病及其病因的說法中，錯誤的是（　�。�

A.由遺傳物質(zhì)發(fā)生改變引起的或者是由致病基因所控制的疾病

B.健康的人都沒有致病基因

C.可通過父母遺傳給孩子的疾病

D.禁止近親結(jié)婚是預(yù)防遺傳病發(fā)生的有效措施之一

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案