19．下列各對性狀中，屬于相對性狀的是（　�。�
A．豌豆的白花和紫花B．白蘿卜個(gè)兒大，胡蘿卜個(gè)兒小
C．狗的長毛與黑毛D．長頸鹿頸長，梅花鹿頸短

分析 生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀，同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀．如人的單眼皮和雙眼皮．

解答 解：A、“豌豆的白花和紫花”，是同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式，因此屬于相對性狀；
B、白蘿卜、胡蘿卜是兩種生物，因此“白蘿卜個(gè)兒大，胡蘿卜個(gè)兒小”不屬于相對性狀；
C、“狗的長毛與黑毛”，是毛的長短與顏色，是兩種性狀，因此不屬于相對性狀；
D、長頸鹿和梅花鹿是兩種生物，因此，“長頸鹿頸長，梅花鹿頸短”不屬于相對性狀．
  所以，屬于相對性狀的是“豌豆的白花和紫花”．
故選：A．

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握相對性狀的概念．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．如圖是蝗蟲的外部形態(tài)圖．據(jù)圖回答：
（1）它的身體分為[一]頭部、[二]胸部、[三]腹部三部分．
（2）生活在綠草叢中的蝗蟲，它的體色通常是綠色，這種體色我們稱之為保護(hù)色．
（3）體表的外骨骼的作用是保護(hù)和支持體內(nèi)柔軟的器官，防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)．
（4）蝗蟲共有3對足，共有2對翅．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．如圖是細(xì)菌結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答．

（1）圖中各字母所代表的結(jié)構(gòu)名稱是：
ADNA．B細(xì)胞膜．C細(xì)胞壁．D莢膜．E細(xì)胞質(zhì)．F鞭毛．
（2）圖中所示的一些結(jié)構(gòu)，有的細(xì)菌有，有的細(xì)菌沒有，它們分別是莢膜和鞭毛，其作用分別是保護(hù)和運(yùn)動(dòng)．與人的口腔上皮細(xì)胞想比較，細(xì)菌沒有成形的細(xì)胞核．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．新的枝條是由植物體哪種結(jié)構(gòu)發(fā)育的（　�。�
A．芽B．莖C．葉D．根

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．根據(jù)“觀察草履蟲”的實(shí)驗(yàn)，回答下列問題．
（1）從草履蟲培養(yǎng)液的表層吸一滴培養(yǎng)液用放大鏡觀察．要吸培養(yǎng)液的表層的原因是表層含溶解的氧較多
（2）在培養(yǎng)液中放幾絲棉花纖維的目的是防止草履蟲運(yùn)動(dòng)速度過快．再蓋上蓋玻片，將光圈調(diào)小，在顯微鏡的低（低或高）倍鏡下觀察．
（3）草履蟲整個(gè)身體就是一個(gè)細(xì)胞，其與外界進(jìn)行氣體交換的表膜，其實(shí)就是細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的細(xì)胞膜．
（4）草履蟲長到一定大小時(shí)，就會(huì)通過分裂產(chǎn)生新個(gè)體，這就是它的繁殖．

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科目：初中生物 來源： 題型：多選題

4．“魚戲蓮葉間”是描述小魚在蓮間自由游泳時(shí)的情景．下列相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．靠胸鰭和尾鰭維持身體平衡B．側(cè)線能夠感知水流方向和水壓
C．主要靠肺呼吸D．用鰓呼吸

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．如圖是鳥卵的結(jié)構(gòu)示意，請分析回答：
（1）整個(gè)鳥卵是否就是一個(gè)卵細(xì)胞？不是，其最基本的細(xì)胞部分是指[3]卵黃、[4]胚盤、[7]卵黃膜，其中[4]胚盤里面含有細(xì)胞核，是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位．
（2）鳥卵發(fā)育所需要的營養(yǎng)物質(zhì)主要是由[3]卵黃和[5]卵白供給的；
（3）當(dāng)我們要把帶殼的熟雞蛋剝殼時(shí)，一般先從更鈍的一端下手，因?yàn)檫@端有[6]氣室．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．人體內(nèi)產(chǎn)生二氧化碳的部位是（　�。�
A．肺泡B．血液C．肺部毛細(xì)血管D．組織細(xì)胞

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．如圖為顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意，請?zhí)畛龈鞑糠衷趫D中的位置和名稱．（[]內(nèi)填序號(hào)，橫線上填名稱）
（1）能使②緩慢升降的是[13]細(xì)準(zhǔn)焦螺旋．
（2）光線較弱時(shí)，應(yīng)選用⑥的大光圈．
（3）取顯微鏡時(shí)，握鏡的部位是[12]鏡臂．
（4）[1]是目鏡，[4]是物鏡．
（5）安裝物鏡的部件是[3]轉(zhuǎn)換器．


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