【題目】已知草→兔→狼是一個草原生態(tài)系統(tǒng)的一條食物鏈,如圖描述了該食物鏈中三種生物的相互關(guān)系,你判斷下列說法中正確的是( 。

A.若甲圖表示的是生物體內(nèi)有機物的含量,則甲是草
B.若乙圖表示的是生物體內(nèi)有毒物質(zhì)的含量,則甲是狼
C.若丙是草,則大量捕殺狼時,乙的數(shù)量將會一直增加
D.該生態(tài)系統(tǒng)除了上述的生物外,還有分解者和非生物部分

【答案】D
【解析】生態(tài)系統(tǒng)是由生物成分和非生物成分組成的.在生態(tài)系統(tǒng)中,綠色植物利用光能進(jìn)行光合作用制造有機物屬于生產(chǎn)者,不僅滿足自身的需要,還為其他生物提供食物和能量來源;動物直接或間接的以植物為食屬于消費者,物質(zhì)和能量通過食物鏈物質(zhì)和能量進(jìn)入生物體內(nèi),分解者靠分解動植物的遺體把有機物轉(zhuǎn)化成簡單的物質(zhì)被植物吸收.生產(chǎn)者和消費者之間的關(guān)系,主要是吃與被吃的關(guān)系,這樣就形成了食物鏈.食物鏈書寫的原則是:食物鏈中只包含生產(chǎn)者和消費者,不包括分解者和非生物部分;食物鏈由生產(chǎn)者開始,由最高營養(yǎng)級結(jié)束;生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)的能力,該生態(tài)系統(tǒng)中沒有分解者和非生物部分.

故答案為:D

此題考查生態(tài)系統(tǒng)的組成、生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈等知識,據(jù)此答題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】種瓜得瓜,種豆得豆這種現(xiàn)象主要決定于細(xì)胞的( 。

A. 細(xì)胞膜 B. 細(xì)胞壁 C. 細(xì)胞核 D. 液泡

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖,下列敘述錯誤的是( )

A.結(jié)構(gòu)③中的滑液能減少骨與骨之間的摩擦
B.骨與骨通過關(guān)節(jié)等方式相連形成骨骼
C.結(jié)構(gòu)②是骨骼肌
D.肌腱可繞過關(guān)節(jié)連在不同的骨上

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】泰安泡菜是一種經(jīng)過微生物發(fā)酵的制作食品,泡菜中的亞硝酸鹽含量是檢驗泡菜質(zhì)量的關(guān)鍵指標(biāo)之一。人體攝入亞硝酸鹽過量時,會引起中毒甚至死亡,下表是某興趣小組探究鹽水濃度對泡菜發(fā)酵過程中亞硝酸鹽的含量得到的數(shù)據(jù),請分析回答:

泡菜發(fā)酵中亞硝酸鹽含量(發(fā)酵溫度:15℃單位:mg/kg)

(1)由實驗數(shù)據(jù)可知:泡菜中的亞硝酸含量隨發(fā)酵天數(shù)增多呈現(xiàn)的變化趨勢是______。為使制作的泡菜有利于人體健康,應(yīng)使泡菜充分發(fā)酵,并使用鹽水濃度______的鹽水。

(2)制作所利用的微生物是______。制作時,將備好的原材料和鹽水按一定的比例裝壇后,泡菜既要加蓋,還要用水來封口,這樣做的科學(xué)道理是______。除去鹽水濃度不同,蔬菜的品種、重量、處理方法,以及所加調(diào)料等都要______保持實驗變量惟一。

(3)興趣小組在25℃測定的各發(fā)酵天數(shù)亞硝酸鹽含量都低于15℃時測定的數(shù)據(jù),出現(xiàn)這種現(xiàn)象的主要原因是:亞硝酸鹽是其他雜菌生長繁殖過程中產(chǎn)生的,在較高溫度下,制作泡菜所利用的微生物通過______方式快速繁殖,其分解______產(chǎn)生的大量______抑制了雜菌的生長繁殖,同時發(fā)酵形成的酸性環(huán)境能分解一部分亞硝酸鹽

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】肺泡內(nèi)氣體交換的結(jié)果是(

A. 動脈血變成了靜脈血 B. 靜脈血變成了動脈血

C. 動脈血仍然是動脈血 D. 靜脈血仍然是靜脈血

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是一棵銀邊天竺葵(邊緣呈白色),將其在黑暗中放置24小時后,選一健壯的葉片,用不透光的兩塊軟木片在A處從正反面遮住,然后將整個植物體移到陽光下.?dāng)?shù)小時后,選擇的葉片摘下,去除葉綠素,加碘液處理后的變化是:

(1)A處顏色(選填“變藍(lán)”或“不變藍(lán)”).
(2)B處顏色(選填“變藍(lán)”或“不變藍(lán)”).原因是
(3)C處沒有變藍(lán),說明是植物進(jìn)行光合作用的重要條件.
(4)將植株放在暗處24小時的原因是

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于大熊貓主要特征的是

A. 用肺呼吸 B. 胎生哺乳 C. 牙齒分化 D. 變溫動物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是菜豆種子的結(jié)構(gòu)和萌發(fā)過程示意圖.請回答:

(1)甲圖中①是 , 對幼嫩的胚有保護(hù)作用.
(2)甲圖中④是 , 能發(fā)育成乙圖中的(填標(biāo)號).
(3)⑤的名稱是 , 它的功能是
(4)標(biāo)號所示部分既是大豆種子的主要部分,又是新植物體的幼體.
(5)豆芽菜可供食用部分主要由圖中標(biāo)號所示部分發(fā)育而來.
(6)大豆種子與玉米、水稻種子的結(jié)構(gòu)相比,大豆種子中沒有
(7)滿足種子萌發(fā)的自身條件且溫度適宜時,將大豆種子浸泡在水中,種子仍不能萌發(fā),這是因為缺乏種子萌發(fā)所需要的

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】菜豆種子沒有,只有玉米種子才有的結(jié)構(gòu)是( 。
A.子葉
B.胚乳
C.種皮
D.胚

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案