下列各部分中的二氧化碳濃度由大到小的順序是(  )
①空氣 ②細(xì)胞 ③動脈血 ④靜脈血 ⑤肺泡.
分析:此題是一道基礎(chǔ)知識題,考查的是生物生命活動的能量來自細(xì)胞中有機(jī)物的氧化分解和組織細(xì)胞的氣體交換.
解答:解:生物通過呼吸作用氧化分解有機(jī)物為生命活動提供能量;組織細(xì)胞的氣體交換通過氣體擴(kuò)散完成的,是指血液與組織細(xì)胞之間的氣體交換,即血液中的氧氣擴(kuò)散到組織細(xì)胞中,組織細(xì)胞中的二氧化碳擴(kuò)散到血液中.二氧化碳是由組織細(xì)胞氧化分解有機(jī)物產(chǎn)生的,氣體擴(kuò)散的原理又是從濃度高的地方想濃度低的地方移動.人體內(nèi)的氣體交換是:肺泡?血液?組織細(xì)胞,從肺泡經(jīng)過血液進(jìn)入組織細(xì)胞的是氧氣,所以氧氣濃度最高的是肺泡;從組織細(xì)胞經(jīng)過血液進(jìn)入肺泡的是組織細(xì)胞,所以二氧化碳濃度最高的是組織細(xì)胞處,所以人體內(nèi)二氧化碳濃度最大的地方是組織細(xì)胞.因此二氧化碳濃度由大到小的順序是:②細(xì)胞→④靜脈血→③動脈血→⑤肺泡→①空氣.
故選:D.
點評:學(xué)習(xí)氣體擴(kuò)散的原理,是學(xué)習(xí)人體內(nèi)氣體交換的基礎(chǔ).
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

下列各部分中的二氧化碳濃度由大到小的順序是( 。
(1)空氣(2)細(xì)胞(3)動脈血(4)靜脈血(5)肺泡.

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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年山東省聊城地區(qū)七年級下學(xué)期期中檢測生物試卷(帶解析) 題型:單選題

下列各部分中的二氧化碳濃度由大到小的順序是
(1)空氣(2)細(xì)胞(3)動脈血(4)靜脈血(5)肺泡

A.(1)(2)(3)(4)(5)B.(1)(5)(3)(4)(2)
C.(4)(3)(5)(1)(2)D.(2)(4)(3)(5)(1)

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下列各部分中的二氧化碳濃度由大到小的順序是

(1)空氣(2)細(xì)胞(3)動脈血(4)靜脈血(5)肺泡

A.(1)(2)(3)(4)(5)                 B.(1)(5)(3)(4)(2)

C.(4)(3)(5)(1)(2)                 D.(2)(4)(3)(5)(1)

 

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科目:初中生物 來源:2013屆濟(jì)南版初一下學(xué)期3月檢測生物試卷 題型:選擇題

下列各部分中的二氧化碳濃度由大到小的順序是(    )

(1)空氣(2)細(xì)胞(3)動脈血(4)靜脈血(5)肺泡

A.(1)(2)(3)(4)(5)         B.(1)(5)(3)(4)(2)

C.(4)(3)(5)(1)(2)         D.(2)(4)(3)(5)(1)

 

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