如圖是兩種細胞的結構模式圖,請據(jù)圖回答:
(1)圖________表示植物細胞,圖________表示動物細胞.
(2)動、植物細胞都具有的細胞結構是________、________和________.
(3)能夠進行光合作用的結構是________;擠壓水果可以得到果汁,這些果汁主要來自________.
(4)細菌細胞與動、植物細胞在結構上的主要區(qū)別是:細菌細胞沒有成形的________.

解:據(jù)圖可知①細胞壁、②細胞膜、③細胞核、④細胞質、⑤葉綠體、⑥液泡.
(1)植物細胞基本結構:細胞壁、細胞膜、細胞核、細胞質、液泡、葉綠體等.動物細胞結構:細胞膜、細胞核、細胞質
植物細胞與動物細胞的不同點:植物細胞具有細胞壁、葉綠體和液泡,動物細胞不具有細胞壁、液泡、葉綠體.
圖A是動物細胞,圖B是植物細胞
(2)植物細胞基本結構:細胞壁、細胞膜、細胞核、細胞質、液泡、葉綠體等.動物細胞結構:細胞膜、細胞核、細胞質.動、植物細胞都具有的細胞結構是:細胞膜、細胞核、細胞質.
(3)能夠進行光合作用的結構是葉綠體,液泡:液泡內的細胞液中溶解著多種物質;一般細胞中的帶酸味、帶甜、辣味的物質存在于細胞液泡中的細胞液中.
(4)植物細胞基本結構:細胞壁、細胞膜、細胞核、細胞質、液泡、葉綠體等.動物細胞結構:細胞膜、細胞核、細胞質.細菌的基本結構:細胞壁、細胞膜、細胞質和未成形的細胞核.
細菌細胞與動、植物細胞在結構上的主要區(qū)別是:細菌細胞沒有成形的細胞核.
故答案為:
(8分)(1)B;A
(2)細胞膜; 細胞核; 細胞質.
(3)葉綠體; 液泡.
(4)細胞核.
分析:此題考查動植物細胞結構的相同點和不同點,細菌和動植物細胞在結構上的主要區(qū)別.
點評:細胞是(除病毒外)構成生物體的結構和功能基本單位.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2013?覃塘區(qū)一模)如圖是兩種細胞的結構模式圖,請據(jù)圖回答:
(1)圖
B
B
表示植物細胞,圖
A
A
表示動物細胞.
(2)動、植物細胞都具有的細胞結構是
細胞膜
細胞膜
、
細胞質
細胞質
細胞核
細胞核

(3)能夠進行光合作用的結構是
葉綠體
葉綠體
;擠壓水果可以得到果汁,這些果汁主要來自
液泡
液泡

(4)細菌細胞與動、植物細胞在結構上的主要區(qū)別是:細菌細胞沒有成形的
細胞核
細胞核

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是兩種細胞的結構示意圖,據(jù)圖回答問題:

(1)圖中各結構的名稱分別是A
細胞壁
細胞壁
、B
細胞膜
細胞膜
、C
細胞核
細胞核

(2)能將細胞內的有機物分解并釋放能量,供給細胞各種生命活動利用的結構是
線粒體
線粒體
,存在于圖中的
D
D
(填序號)中;
(3)切西瓜的時候會流出許多汁液,那么,汁液應來自于圖中細胞的
F
F
(填序號).

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是兩種細胞的結構示意圖,據(jù)圖回答問題:
(1)
 圖所示為動物細胞結構,
 圖所示為植物細胞結構.
(2)動物細胞沒有,而植物細胞特有的結構是[A]
細胞壁
細胞壁
、[E]
葉綠體
葉綠體
和[F]
液泡
液泡

(3)用刀切西瓜時,流出來的汁液是
細胞液
細胞液
,該汁液主要來自圖中的
液泡
液泡
結構.

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是兩種細胞的結構示意圖,據(jù)圖回答問題:

(1)對細胞起支持和保護作用的是[
A
A
]
細胞壁
細胞壁

(2)“龍生龍,鳳生鳳”描述的是生物的遺傳現(xiàn)象.細胞內的遺傳物質主要存在于[
C
C
]
細胞核
細胞核

(3)擠壓水果能得到甘甜的果汁,主要是因為[
F
F
]
液泡
液泡
內含有糖分.
(4)能將細胞內的有機物分解并釋放能量,供給細胞各種生命活動利用的結構是
線粒體
線粒體
,存在于圖中的
D
D
(填字母)內.
(5)圖中結構B的名稱是
細胞膜
細胞膜
,圖甲中結構E的名稱是
細胞膜
細胞膜
,它的功能是
進行光合作用合成有機物
進行光合作用合成有機物

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是兩種細胞的結構示意圖,據(jù)圖回答問題:

(1)圖中各結構的名稱分別是A
細胞壁
細胞壁
、B
細胞膜
細胞膜
、C
細胞核
細胞核
、F、
液泡
液泡

(2)切西瓜的時候會流出許多汁液,若上述圖中,有一種屬于西瓜細胞,則是
圖.

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