分析 (1)口腔里的唾液腺分泌唾液含有唾液淀粉酶,能將淀粉初步消化為麥芽糖,淀粉最終在小腸里被消化為葡萄糖.
(2)人體內(nèi)的血液循環(huán)包括體循環(huán)和肺循環(huán).體循環(huán)的路線為:左心室→主動脈→全身各級動脈→全身各處毛細血管→全身各級靜脈→上下腔靜脈→右心房;肺循環(huán)的路線為:右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房.體循環(huán)和肺循環(huán)是同時進行的,并在心臟處連通在一起,構成一條完整的血液循環(huán)路線.
(3)呼吸作用是細胞內(nèi)的有機物在氧氣的參與下被分解成二氧化碳和水,同時釋放出能量的過程.呼吸作用的原料是:有機物(能量)和氧氣,產(chǎn)物是:二氧化碳和水同時釋放能量.
解答 解:(1)小麥的主要成分是淀粉,淀粉的消化是從口腔開始的,在口腔中淀粉被唾液中的唾液淀粉酶初步分解為麥芽糖,胃內(nèi)不消化淀粉,再經(jīng)胃到小腸中,在腸液和胰液的作用下,被徹底分解為葡萄糖;最終在小腸內(nèi)以葡萄糖的形式被小腸絨毛吸收進入血液.
(2)葡萄糖被小腸吸收進入血液循環(huán)后,經(jīng)下腔靜脈進入右心房,需要通過肺循環(huán)再回到心臟的左心房、左心室,最后進入主動脈.具體路線是:小腸毛細血管→小腸靜脈→肝門靜脈→體靜脈→下腔靜脈→右心室→肺動脈→肺部毛細血管網(wǎng)→肺靜脈→左心房→左心室→主動脈.
(3)葡萄糖隨著血液循環(huán)最終到達組織細胞內(nèi)的線粒體,通過呼吸作用被氧化分解產(chǎn)生二氧化碳和水,同時釋放能量.這樣,大米的重要使命就完成了.
故答案為:(1)小腸;
(2)左心室;主動脈;
(3)組織細胞;二氧化碳;水;能量.
點評 解答此類題目的關鍵是提高學生靈活運用所學知識解釋實際問題.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 腎小球的濾過作用 | B. | 腎小管的重吸收作用 | ||
C. | 膀胱暫時貯存尿液 | D. | 腎小囊的濾過作用 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 低溫貯藏水果和蔬菜 | B. | 儲藏糧食時,保持干燥和低溫 | ||
C. | 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中適時松土 | D. | 夜間降低塑料大棚內(nèi)的溫度 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 不正確的,因為動脈血管的血液都是新鮮的,廢物含量較少 | |
B. | 正確的,因為血液內(nèi)含有尿素 | |
C. | 正確的,因為血液內(nèi)含有大量的尿素和二氧化碳 | |
D. | 正確的,因為血液內(nèi)含有大量的二氧化碳 |
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