【題目】如圖是植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞示意圖,請(qǐng)據(jù)圖作答:
(1)植物細(xì)胞示意圖是___圖,你的判斷依據(jù)是該細(xì)胞有___。(任寫(xiě)兩項(xiàng))
(2)圖中②④⑥是動(dòng)植物細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu),其中④的名稱是___,⑥的名稱是___。
(3)對(duì)細(xì)胞起支持和保護(hù)作用的是[___]___。能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的是[___]___。
(4)“龍生龍,鳳生鳳”描述的是生物的遺傳現(xiàn)象。無(wú)論甲細(xì)胞還是乙細(xì)胞,遺傳信息庫(kù)都是[___]。(填序號(hào))
(5)西瓜果肉甜而多汁,并含有豐富的有機(jī)物。使西瓜有甜味的物質(zhì)儲(chǔ)存在[___](填序號(hào))中。
(6)圖甲中,光學(xué)顯微鏡下最不容易看到的結(jié)構(gòu)是[___]。(填序號(hào))
【答案】甲 細(xì)胞壁、液泡、葉綠體 細(xì)胞核 細(xì)胞質(zhì) ① 細(xì)胞壁 ② 細(xì)胞膜 ④ ⑤ ②
【解析】
動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)有:細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核。植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括:細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體等結(jié)構(gòu)。它們的異同點(diǎn)如下:
相同點(diǎn) | 不同點(diǎn) | |
植物細(xì)胞 | 都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核 | 有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體 |
動(dòng)物細(xì)胞 | 沒(méi)有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體 |
觀圖可知:①是細(xì)胞壁、②是細(xì)胞膜、④是細(xì)胞核、⑥是細(xì)胞質(zhì)、③是葉綠體、⑤是液泡。
(1)植物細(xì)胞和動(dòng)物的細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的相同點(diǎn):都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和線粒體;不同點(diǎn):是植物細(xì)胞內(nèi)有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體,而動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體。甲圖具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡,這是植物細(xì)胞所特有的。因此甲圖是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,乙圖是動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖;
(2)圖中②④⑥是動(dòng)植物細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu),其中④的名稱是細(xì)胞核,⑥的名稱是細(xì)胞質(zhì);
(3)①細(xì)胞壁的功能是保護(hù)和支持細(xì)胞的作用,維持細(xì)胞的正常形態(tài);②細(xì)胞膜的功能是控制物質(zhì)的進(jìn)出,使有用的物質(zhì)不能輕易地滲出細(xì)胞,有害的物質(zhì)不能輕易地進(jìn)入細(xì)胞;
(4)液泡內(nèi)含有細(xì)胞液,溶解著多種物質(zhì),西瓜果肉甜而多汁,并含有豐富的有機(jī)物。使西瓜有甜味的物質(zhì)儲(chǔ)存在⑤液泡中;
(5)植物細(xì)胞的②細(xì)胞膜緊貼細(xì)胞壁,在光學(xué)顯微鏡下最不容易看到。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人從小到大,是依靠食物提供所需要的物質(zhì)和能量。進(jìn)入人體的食物經(jīng)消化和吸收后,才能被細(xì)胞利用。下圖為食物經(jīng)過(guò)人體消化道時(shí)各器官及其主要功能示意圖,①~⑥表示結(jié)構(gòu)。請(qǐng)回答:
(1)食物在消化液中消化酶的作用下逐步分解的過(guò)程屬于化學(xué)性消化。在[③]中,在_____酶的作用下,可將食物中的_____進(jìn)行初步的化學(xué)性消化。
(2)食物在消化道內(nèi)被咀嚼和攪拌的過(guò)程屬于物理性消化。在消化道中,具有物理性消化功能的器官除①外,還有[]_____,[]_____。
(3)對(duì)食物的消化除了依賴消化道及消化道管壁內(nèi)的小腺體外,還離不開(kāi)位于消化道外的大消化腺,如肝臟、唾液腺和_____等人群中有些人患有肝炎或肝硬化,這類病人在飲食上應(yīng)注意少吃_____。
(4)淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪等大分子有機(jī)物只有被消化為葡萄糖、氨基酸、_____等小分子物質(zhì)才能被人體吸收利用。
(5)[④]是消化道上最長(zhǎng)的一段,它的內(nèi)表面有許多環(huán)形突起,稱為_____。在這些突起的表面有還有許多毛絨狀的突起,稱為_____。這些結(jié)構(gòu)特點(diǎn)使其吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的_____大大增加。因此,[④]是人體吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要器官。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖依次表示4個(gè)不同生態(tài)系統(tǒng)的有關(guān)數(shù)據(jù)或關(guān)系。①表示各營(yíng)養(yǎng)級(jí)重金屬富集后的積累量,②表示各營(yíng)養(yǎng)級(jí)有機(jī)物含量,③表示生態(tài)系統(tǒng)各成分間的關(guān)系,④表示能量金字塔。以下?lián)䦂D所繪的食物鏈,正確的是( )
A. 圖①:丙→甲→乙→丁B. 圖②:丙→乙→甲→丁
C. 圖③:丁→甲→乙→丙D. 圖④:戊→乙→丙→甲→丁
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列動(dòng)物行為中屬于學(xué)習(xí)行為的是( )
①鸚鵡學(xué)舌 ②蜜蜂筑巢 ③蜘蛛結(jié)網(wǎng) ④老馬識(shí)途
A. ②④ B. ②③ C. ①④ D. ①③
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖I和II分別表示某種病毒先后兩次侵染人體后,人體產(chǎn)生抗體的數(shù)量變化曲線,相關(guān)敘述不正確的是
A.第I次侵染后所形成的免疫屬于非特異性免疫
B.病毒第II次侵入后,人體內(nèi)產(chǎn)生的抗體大量增多
C.人體產(chǎn)生的這種抗體只能對(duì)該種病毒有免疫作用
D.人體內(nèi)產(chǎn)生抗體的細(xì)胞屬于白細(xì)胞的一種
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】玉米開(kāi)花季節(jié)遇到下列那種天氣,最容易造成減產(chǎn)?( 。
A.氣溫低、陰雨連綿
B.氣溫低、雨水少
C.晴空萬(wàn)里、微風(fēng)吹拂
D.干燥、多風(fēng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】江津四面山林木茂盛,空氣清新,降雨量大。這主要是由于植物的( )
A. 光合作用和呼吸作用 B. 呼吸作用和蒸騰作用
C. 光合作用和蒸騰作用 D. 呼吸作用
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列情況中,不屬于植物無(wú)性生殖的是( 。
A. 用落地生根的葉繁殖新個(gè)體 B. 用玉米種子繁殖新個(gè)體
C. 用甘薯的根繁殖新個(gè)體 D. 用馬鈴薯塊莖繁殖新個(gè)體
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