非特異性免疫包括皮膚和黏膜的          作用,白細(xì)胞的吞噬作用和唾液中溶菌酶的          作用等。
屏障;殺菌

試題分析:第一道防線是由皮膚和黏膜構(gòu)成的,他們不僅能夠阻擋病原體侵入人體,而且它們的分泌物(如乳酸、脂肪酸、胃酸和酶等)還有殺菌的作用;第二道防線是體液中的殺菌物質(zhì)--溶菌酶和吞噬細(xì)胞如白細(xì)胞,具有溶解、吞噬和消滅病原體的作用.
這種免疫能力是人一出生就有的,為非特異性免疫.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列屬于計劃免疫的是
A.患過腮腺炎的人以后不再患腮腺炎 B.給剛出生的嬰兒接種卡介苗
C.給腸炎患者注射青霉素D.給山區(qū)人民供應(yīng)碘鹽預(yù)防甲狀腺腫

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

免疫是人體的一項基本功能。下列現(xiàn)象屬于免疫的是
A.扁桃體發(fā)炎B.胃腸蠕動
C.跑步喘氣D.天熱時皮膚出汗

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列屬于計劃免疫的是
A.患過天花的人以后不會患天花
B.給患者注射青霉素
C.口服碘丸預(yù)防地方性甲狀腺腫
D.給剛出生的嬰兒注射卡介苗

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列哪項敘述的是非特異性免疫(     )
A.新生嬰兒能從母乳中得到一部分抗體
B.胃液中的鹽酸殺死部分進入胃內(nèi)的細(xì)菌
C.種過牛痘的兒童能抵抗天花
D.患過麻疹病的人,對麻疹病毒有抵抗力

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題

2013年1月中旬,美國近十年來最嚴(yán)重的流感疫情已蔓延到了47個州,流感疫苗告急……。某科學(xué)家為檢驗新研制的流感疫苗的效能,進行了下面的動物實驗。請補充完整實驗步驟,回答有關(guān)問題。
(1)實驗步驟:
①分組:將品種相同、大小一樣的健康小白鼠40只,平均分為A.B兩組。
②處理:A組:不注射流感疫苗,20天后注射流感病毒;
B組:             ,20天后注射流感病毒;
(2)結(jié)果預(yù)測:若B組比A組發(fā)病率,則說明該流感疫苗具有免疫效能。
(3)回答問題:
①上述實驗中,為了避免實驗的偶然性,減少誤差,該實驗還要進行      實驗。為了測定該疫苗的最有效濃度,對實驗的改進可采用增加實驗組數(shù)的方法,再觀察接種_________疫苗小白鼠患病的情況。
②接種疫苗能引起生物體產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,這種免疫的類型屬于         免疫;
③接種流感疫苗預(yù)防流感是預(yù)防傳染病流行三個措施中的                 。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

免疫細(xì)胞主要是指                               ( )
A.紅胞膜B.血小板C.吞噬細(xì)胞D.淋巴細(xì)胞

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

在某種傳染病流行期間,常給健康的人注射可以預(yù)防這種傳染病的疫苗。則疫苗的性質(zhì)和注射的目的分別為:
A.抗原,消滅傳染源B.抗體,保護易感人群
C.抗體,控制傳染源D.抗原,保護易感人群

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

皮膚和粘膜的保護作用,屬于人體的第       道防線。

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同步練習(xí)冊答案