圖是血液流經(jīng)某器官的示意圖，a、c表示血管，箭頭表示血液流動方向，若c血管內(nèi)流動脈血，你認為b結(jié)構(gòu)可能代表的是（　�。�

①大腦 ②肺部 ③小腸絨毛 ④腎小球 ⑤腎小管 ⑥左心室
A．①③⑤B．①②③C．②④⑥D．④⑤⑥
C

試題分析：血液流經(jīng)①大腦、③小腸絨毛、⑤腎小管處的毛細血管時，與該處的組織細胞進行物質(zhì)交換：將運來的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣供給細胞利用，將細胞產(chǎn)生的二氧化碳等廢物帶走；這樣，血液由動脈血變成了靜脈血，即血液流經(jīng)大腦、小腸絨毛、腎小管等處后，c的血液是靜脈血；血液流經(jīng)肺部毛細血管時，血液中的二氧化碳進入肺泡，肺泡中的氧氣進入血液，這樣，血液由靜脈血變成了動脈血，即血液流經(jīng)②肺部時，c處的血液是動脈血；腎小球是毛細血管球，其兩端分別是入球小動脈和出球小動脈，入球小動脈、腎小球、出球小動脈里流的都是動脈血，即如果b是腎小球，則c處流的是動脈血；假若b是左心室，則a是左心房，c是主動脈，其內(nèi)流的都是動脈血．因此若c血管內(nèi)流動脈血，b結(jié)構(gòu)可能代表②肺部、④腎小球、⑥左心室．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

人體吸氣時，有關肌肉的狀況是
A．肋間肌收縮，膈肌收縮B．肋間肌收縮，膈肌舒張
C．肋間肌舒張，膈肌收縮D．肋間肌舒張，膈肌舒張

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

血液在何處與組織細胞進行物質(zhì)交換?                       (      )
A．動脈 　　　B．靜脈C．毛細血管D．都不對

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

人體通過呼吸作用吸入體內(nèi)的氧氣最終去向是（　�。�
A．構(gòu)成細胞B．與血紅蛋白結(jié)合
C．交換二氧化碳D．分解有機物

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

以下是肺泡與血液之間的氣體交換示意圖。請據(jù)下圖回答：

（1）圖中箭頭①表示           進入血液，箭頭②表示                 進入肺泡。
（2）肺泡壁和毛細血管壁都是由       層扁平上皮細胞構(gòu)成，與              的功能相適應。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

若下圖是人體呼吸過程的示意圖，請根據(jù)圖回答：

（1）肺與外界的氣體交換是通過              實現(xiàn)的。這一過程包括               兩個動作。
（2）人體內(nèi)的兩次氣體交換都是通過               實現(xiàn)的。
（3）肺泡內(nèi)的氣體交換是：肺泡里的              進入血液。
（4）從M處到N處的血液成分變化是                  。
（5）呼吸的全過程包括的四個過程是：
（一）：                                   ；
（二）：                                   ；
（三）：氣體在血液中的運輸；
（四）：                                   。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

向澄清的石灰水中吹氣，發(fā)現(xiàn)澄清的石灰水變渾濁了，從而驗證下列哪一種氣體
A．氧氣B．氮氣C．一氧化碳D．二氧化碳

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

肺泡與氣體交換相適應的結(jié)構(gòu)特點是（      ）
A．肺泡數(shù)目多
B．肺泡外纏繞著許多毛細血管
C．肺泡壁與毛細血管壁都只是由一層上皮細胞構(gòu)成
D．以上都是

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

某人平靜時的胸圍長度是85厘米，盡力吸氣時的胸圍長度是95厘米，盡力呼氣時的胸圍長度是83厘米，這個人的胸圍差是                          （　　）
A．2厘米　　B．8厘米　　　　C．10厘米D．12 厘米

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