科目:初中生物 來源:2016屆廣東省畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試全真模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)生物多樣性的敘述中,正確的是( )
A.生物多樣性是指生物種類的多樣性
B.保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性有利于保護基因的多樣性
C.生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性與生態(tài)系統(tǒng)中生物種類的多少無關(guān)
D.同種生物不同個體的基因完全相同
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科目:初中生物 來源:2016屆廣東省畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試模擬押題生物卷(解析版) 題型:選擇題
各種食品在低溫冷處理作用下可大大地延長保存時間,這是由于( )
A.低溫有殺菌功能
B.低溫狀態(tài)下沒有細菌和真菌
C.食物在低溫下變堅硬
D.細菌、真菌在低溫下生長和繁殖受影響
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科目:初中生物 來源:2016屆廣東省畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試模擬押題生物卷(解析版) 題型:選擇題
“十月懷胎,一朝分娩”。260天左右,一個新生命誕生了,在從受精卵到胎兒呱呱墜地前的整個過程中,胚胎生長發(fā)育所需的各種營養(yǎng)物質(zhì)從下列哪項中獲。 )
①子宮 ②臍帶 ③卵黃 ④胎盤
A.①② B.②③ C.③④ D.②④
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科目:初中生物 來源:2016屆廣東省畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試模擬押題生物卷(解析版) 題型:選擇題
視覺感受器的細胞應(yīng)位于眼球的( )
A.視神經(jīng)上 B.視網(wǎng)膜上 C.晶狀體上 D.角膜上
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科目:初中生物 來源:2016屆廣東省畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試模擬押題生物卷(解析版) 題型:選擇題
為了“研究不同顏色的光對種子萌發(fā)的影響”,進行了如下的實驗:取甲、乙、丙、丁4個培養(yǎng)皿,培養(yǎng)皿中有潮濕的濾紙,各放入100粒萵苣種子,然后分別給予不同的光照,數(shù)天后結(jié)果如下表:
培養(yǎng)皿 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
光照條件 | 用黑紙遮光 | 照橘紅光 | 先照橘紅光, 再照遠紅光 | 先照橘紅光,再照遠紅光, 最后照橘紅光 |
數(shù)天后萌發(fā)的種子數(shù) (粒) | 0 | 99 | 40 | 98 |
根據(jù)上述實驗數(shù)據(jù),最恰當(dāng)?shù)囊粋結(jié)論是( )
A.只要有光照,萵苣種子就能發(fā)芽
B.只用遠紅光照射,萵苣種子不能發(fā)芽
C.橘紅光可促進萵苣種子發(fā)芽,遠紅光可抑制其發(fā)芽
D.橘紅光可促進萵苣種子發(fā)芽,但遠紅光可部分抵消橘紅光的作用
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科目:初中生物 來源:2016屆廣東省畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試模擬押題生物卷(解析版) 題型:選擇題
植物的組織培養(yǎng)中,最容易發(fā)育成新植株的組織是( )
A.分生組織 B.保護組織 C.輸導(dǎo)組織 D.營養(yǎng)組織
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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年山東淄博周村區(qū)萌水中學(xué)九年級下期中學(xué)業(yè)水平檢測生物卷(解析版) 題型:選擇題
王力是個足球迷,看一場重要比賽時,當(dāng)自己喜歡的球隊進球時,他歡呼雀躍,并且面紅耳赤、心跳加快、血壓升高。在這個變化過程中,起調(diào)節(jié)作用的是
A.神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié) B.神經(jīng)調(diào)節(jié) C.激素調(diào)節(jié) D.血液調(diào)節(jié)
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省周口市西華縣八年級上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
按照達爾文進化論學(xué)說,下列敘述正確的是 ( )
A.生活在地穴水中的盲螈,因長期不用眼睛而失去視覺
B.食蟻獸的長舌是因為長期舔食樹縫中的螞蟻反復(fù)伸長所致
C.鹿和狼在長期的生存斗爭中相互進行選擇,結(jié)果發(fā)展了自己的特征
D.春小麥連年冬種可以變成冬小麥,這是環(huán)境影響的結(jié)果
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