A. | 能夠通過光合作用制造有機(jī)物 | B. | 由多細(xì)胞構(gòu)成 | ||
C. | 能夠生長(zhǎng)和繁殖 | D. | 能夠遺傳和變異 |
分析 生物的共同特征有:生物的生活需要營(yíng)養(yǎng);生物能進(jìn)行呼吸;生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng);生物能生長(zhǎng)和繁殖;生物都有遺傳和變異的特性;除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的.
解答 解:A、植物能夠通過光合作用制造有機(jī)物,動(dòng)物和微生物不能夠通過光合作用制造有機(jī)物,A符合題意;
B、有的生物是單細(xì)胞個(gè)體,如草履蟲;大多數(shù)生物由多細(xì)胞構(gòu)成,B符合題意;
C、生物能生長(zhǎng)和繁殖,屬于生物的共同特征,C不符合題意;
D、生物都有遺傳和變異的特性,屬于生物的共同特征,D不符合題意;
故選:AB
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是掌握生物的共同特征.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 左心室、主動(dòng)脈 | B. | 左心室、肺動(dòng)脈 | C. | 右心室、主動(dòng)脈 | D. | 右心室、肺動(dòng)脈 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生產(chǎn)食品的工人 | B. | 收割糧食的機(jī)器 | ||
C. | 通過光合作用制造有機(jī)物的植物 | D. | 分解枯枝敗葉的細(xì)菌和真菌 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 葉綠體 | B. | 線粒體 | C. | 液泡 | D. | 細(xì)胞核 |
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科目:初中生物 來源: 題型:多選題
A. | 生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的 | |
B. | 生態(tài)系統(tǒng)具有自動(dòng)調(diào)節(jié)能力,所以不可能崩潰 | |
C. | 地球上所有的生物構(gòu)成生物圈 | |
D. | 生物圈是一個(gè)統(tǒng)一的整體 |
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科目:初中生物 來源: 題型:多選題
A. | 都存在于細(xì)胞質(zhì)中 | B. | 都受到細(xì)胞核的控制 | ||
C. | 都能儲(chǔ)存能量 | D. | 都能釋放能量 |
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