研究動物的方法主要有實驗法和觀察法．
√
√
．
分析：此題考查對科學(xué)探究的理解．觀察、實驗、調(diào)查是獲得事實和證據(jù)的多種途徑．
解答：解：研究動物的方法主要有實驗法和觀察法．
觀察是科學(xué)探究的一種基本方法．觀察法是在自然狀態(tài)下，研究者按照一定的目的和計劃，用自己的感官外加輔助工具，對客觀事物進行系統(tǒng)的感知、考察和描述，以發(fā)現(xiàn)和驗證科學(xué)結(jié)論．
實驗法是生物研究的主要方法．是利用特定的器具和材料，通過有目的、有步驟的實驗操作和觀察、記錄分析，發(fā)現(xiàn)或驗證科學(xué)結(jié)論．一般步驟：發(fā)現(xiàn)并提出問題；收集與問題相關(guān)的信息；作出假設(shè)；設(shè)計實驗方案；實施實驗并記錄；分析實驗現(xiàn)象；得出結(jié)論．
故答案為：√．
點評：實驗法是生物研究的主要方法．觀察是科學(xué)探究的一種基本方法，調(diào)查是科學(xué)探究的常用方法之一．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

動物的行為多種多樣，根據(jù)行為的發(fā)生可分為動物生來就具有的，通過遺傳和自然選擇進化而來的
先天性（本能）
先天性（本能）
行為和必須借助于個體生活經(jīng)驗和經(jīng)歷、使自身行為發(fā)生適應(yīng)性變化的
學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)
行為．研究動物行為的方法主要有
觀察
觀察
法和
實驗
實驗
法．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

小明觀察了黃蜂的生殖：雌黃蜂在交尾后便在沙土中挖一個穴道，然后把捕捉的獵物麻醉置于穴道內(nèi)，接著在穴道中產(chǎn)下一個卵，并將穴口用沙土封閉后飛走．由卵孵化成的幼蟲以親代貯存的獵物為食，直至發(fā)育成成蟲后，才挖掘出一個洞口，從穴道爬出．子代雖然沒有見過親代，如何完成這些程序，但當(dāng)它發(fā)育到一定時候卻能重復(fù)親代的同樣程序．
（1）黃蜂的生殖行為是
先天性行為
先天性行為
．（先天性行為或后天學(xué)習(xí)行為）
（2）黃蜂的生殖行為是由
遺傳物質(zhì)
遺傳物質(zhì)
決定的．
（3）小明觀察了一窩蜜蜂，發(fā)現(xiàn)蜜蜂有明確的分工，有一只蜂王、少數(shù)雄蜂和大量工蜂，這說明蜜蜂是具有
社會
社會
行為的昆蟲．小明還發(fā)現(xiàn)，當(dāng)一只工蜂找到了蜜源后，會跳起“8”字舞招來伙伴，這說明蜜蜂群體中存在著
信息交流
信息交流
．
（4）研究動物行為的方法主要有
觀察
觀察
法和
實驗
實驗
法，探究光照對鼠婦生活的影響的方法屬于
實驗
實驗
法．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2012-2013學(xué)年福建省邵武市邵中片八年級上學(xué)期期中檢測生物試卷（帶解析） 題型：判斷題

（1）所有的動物都能夠主動運動。                                  （     ）
（2）研究動物的方法主要有實驗法和觀察法。                            （     ）
（3）多數(shù)微生物是有益于人類的。                                      （     ）
（4）縫葉鶯能夠縫葉筑巢，它的這種行為是后天學(xué)習(xí)的結(jié)果。              （     ）
（5）我們保護動物的多樣性，就是要禁止一切形式的獵殺、買賣和開發(fā)利用。 （     ）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2012-2013學(xué)年福建省邵武市片八年級上學(xué)期期中檢測生物試卷（解析版） 題型：判斷題

（1）所有的動物都能夠主動運動。                                   （      ）

   （2）研究動物的方法主要有實驗法和觀察法。                             （      ）

   （3）多數(shù)微生物是有益于人類的。                                       （      ）

   （4）縫葉鶯能夠縫葉筑巢，它的這種行為是后天學(xué)習(xí)的結(jié)果。               （      ）

   （5）我們保護動物的多樣性，就是要禁止一切形式的獵殺、買賣和開發(fā)利用。 （      ）

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案