生物圈中的許多動物都是跨越多種環(huán)境生活,并且形成了一些與這些環(huán)境相適應的形態(tài)結構特征和生活習性.如圖是幾種鳥的足圖,它們的結構都與鳥和生活習性相適應,請將它們的字母填入相應的空格內(nèi).
(1)適于捕捉小動物的足是
B
B

(2)適于在樹上攀援的足是
C
C

(3)適于奔走的足是
D
D

(4)適于游泳的足是
E
E

(5)適于在沼澤地或淺水中行走的足是:
A
A
分析:本題考查的是生物對環(huán)境的適應,生物對環(huán)境的適應具有普遍性,又有相對性.
解答:解:A丹頂鶴的足三只朝前一只朝后,便于行走,與地面的接觸面積較大,由于沼澤地或淺水灘土地比較濕潤,這樣的足不至于深陷其中;B為老鷹的足銳利、具有鉤爪,適于捕捉小動物;C為啄木鳥的足兩只朝前,兩只朝后,便于抓握樹干,能抓握和鉤掛在樹上,適于攀援在樹上;D為鴕鳥的足,趾短粗有力,適于奔走;E為野鴨的足趾間有蹼,適于在水中游泳.
故答案為:
(1)B(2)C(3)D(4)E(5)A
點評:關于生物對環(huán)境的適應,可結合著具體的實例掌握.
練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

生物圈中的許多動物都可以跨越多種環(huán)境生活.

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科目:初中生物 來源: 題型:

判斷下列說法是否正確,正確的畫“√”,錯誤的畫“×”.
(1)動物可以分為兩大類:一類是脊椎動物,它們的體內(nèi)有脊柱;另一類是無脊椎動物,它們的體內(nèi)沒有脊柱.

(2)只有鳥類和昆蟲可以在空中飛行.
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(3)生物圈中的許多動物都可以跨越多種環(huán)境生活.

(4)青蛙用肺呼吸,同時用皮膚輔助呼吸.

(5)長有牙齒的動物,它們的牙齒都分化為門齒、犬齒和臼齒.
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:填空題

判斷下列說法是否正確,正確的畫“√”,錯誤的畫“×”.
(1)動物可以分為兩大類:一類是脊椎動物,它們的體內(nèi)有脊柱;另一類是無脊椎動物,它們的體內(nèi)沒有脊柱.______
(2)只有鳥類和昆蟲可以在空中飛行.______:
(3)生物圈中的許多動物都可以跨越多種環(huán)境生活.______
(4)青蛙用肺呼吸,同時用皮膚輔助呼吸.______
(5)長有牙齒的動物,它們的牙齒都分化為門齒、犬齒和臼齒.______.

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科目:初中生物 來源:2012-2013學年重慶一中八年級(上)期中生物試卷(解析版) 題型:填空題

生物圈中的許多動物都可以跨越多種環(huán)境生活.   

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