【題目】閱讀下面的資料:
資料一:(1)以新鮮的蔬菜、水果、糙米等為原料,添加酵母菌、乳酸菌等發(fā)酵菌株后進行發(fā)酵,能產(chǎn)生糖類、有機酸、礦物質(zhì)、維生素等營養(yǎng)成分,以及一些酶類等生物活性物質(zhì),這樣的混合發(fā)酵液就是酵素。
(2)網(wǎng)上流傳,“自制酵素”不僅有助于減肥,還能排毒。因此不少人紛紛效仿在家自制飲用。專家指出,家庭制作酵素前,需要對裝原料的容器進行煮沸并保持一段時間,否則很難達到衛(wèi)生要求。如果喝了受到細菌、霉菌等嚴重污染的酵素,對人體有害無益。
資料二:(1)蘇云金芽孢桿菌體內(nèi)有“殺蟲蛋白”基因(簡稱BT基因),將該基因轉(zhuǎn)入水稻中,可以生產(chǎn)出含有BT蛋白的水稻,即BT大米,BT大米能使食用它的昆蟲幼蟲死亡。目前,尚未發(fā)現(xiàn)BT蛋白對哺乳動物有明顯的毒害作用。
(2)一般來說,DNA和蛋白質(zhì)被徹底分解成小分子物質(zhì)后才能被人體吸收,即使食用了BT大米,人體內(nèi)也不會有BT基因。但近年來有科學家發(fā)現(xiàn),存在未經(jīng)消化的小分子蛋白質(zhì)被吸收進入人體的現(xiàn)象。
請分析并回答下列問題:
(1)酵母菌、乳酸菌等發(fā)酵菌株的營養(yǎng)方式為______;蘇云金芽孢桿菌與霉菌相比,在細胞結(jié)構(gòu)上的最大特點是_____。
(2)家庭制作酵素前,需要對裝原料的容器進行煮沸并保持一段時間,這樣操作的目的是_____。
(3)將BT基因轉(zhuǎn)入水稻后,能形成殺蟲蛋白,使食用它的昆蟲幼蟲死亡,說明了_____。
(4)“蛋白質(zhì)被徹底分解成小分子物質(zhì)后才能被人體吸收”,此處的小分子物質(zhì)是指______;“未經(jīng)消化的蛋白質(zhì)被吸收進入人體”是指蛋白質(zhì)進入了人體的______。
(5)你是否支持大面積種植BT大米?______。請說明理由:______。
【答案】異養(yǎng) 沒有成形的細胞核 高溫殺菌 基因控制生物的性狀 氨基酸 小腸 不支持 轉(zhuǎn)基因產(chǎn)品可能會威脅生態(tài)平衡
【解析】
細菌的結(jié)構(gòu)由細胞壁,細胞膜,細胞質(zhì)和未成形的細胞核組成,細胞內(nèi)沒有葉綠體,營養(yǎng)方式異養(yǎng)。真菌的結(jié)構(gòu)由細胞壁,細胞膜,細胞質(zhì)和細胞核組成,細胞內(nèi)沒有葉綠體,營養(yǎng)方式異養(yǎng)。蛋白質(zhì)在胃內(nèi)初步消化,初步消化的蛋白質(zhì)在小腸內(nèi)消化液的作用下分解為氨基酸。轉(zhuǎn)基因技術(shù)是把一種生物的某個基因,用生物技術(shù)的方法轉(zhuǎn)入到另一種生物的基因組中,培育出轉(zhuǎn)基因生物,就可能表現(xiàn)出轉(zhuǎn)基因所控制的性狀。應用轉(zhuǎn)基因技術(shù)可以改變生物性狀,培育新品種。也可以利用其它生物體培育出人類所需要的生物制品,用于醫(yī)藥、食品等方面。
(1)乳酸菌和蘇云金芽孢桿菌屬于細菌,細菌細胞由細胞壁,細胞膜,細胞質(zhì)和未成形的細胞核組成,細胞質(zhì)內(nèi)沒有葉綠體,不能進行光合作用制造有機物,營養(yǎng)方式異養(yǎng)。酵母菌和霉菌屬于真菌,真菌細胞的結(jié)構(gòu)由細胞壁,細胞膜,細胞質(zhì)和細胞核組成,細胞質(zhì)內(nèi)沒有葉綠體,不能進行光合作用制造有機物,營養(yǎng)方式異養(yǎng)。綜上分析可知,酵母菌、乳酸菌等發(fā)酵菌株的營養(yǎng)方式為異養(yǎng);蘇云金芽孢桿菌與霉菌相比,在細胞結(jié)構(gòu)上的最大特點是沒有成形的細胞核。
(2)家庭制作酵素前,需要對裝原料的容器進行煮沸并保持一段時間,目的是高溫殺菌,避免雜菌對制作酵素的影響。
(3)蘇云金芽孢桿菌是一種細菌,體內(nèi)有“殺蟲蛋白”基因(簡稱BT基因),基因控制生物的性狀。將該基因轉(zhuǎn)入水稻中,可以生產(chǎn)出含有BT蛋白的大米,名為BT大米。BT蛋白能使食用它的昆蟲幼蟲死亡,能大大減輕害蟲對水稻的危害,提高水稻產(chǎn)量,減少農(nóng)藥使用,保護農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境。因此,將BT基因轉(zhuǎn)入水稻后,能形成殺蟲蛋白,使食用它的昆蟲幼蟲死亡,說明了基因控制性狀。
(4)蛋白質(zhì)在胃內(nèi)初步消化,初步消化的蛋白質(zhì)在小腸內(nèi)消化液的作用下分解為氨基酸,氨基酸可以通小腸壁吸收進入血液內(nèi)。綜上分析可知,“蛋白質(zhì)被徹底分解成小分子物質(zhì)后才能被人體吸收”,此處的小分子物質(zhì)是指氨基酸;“未經(jīng)消化的蛋白質(zhì)被吸收進入人體”是指蛋白質(zhì)進入了人體的小腸。
(5)轉(zhuǎn)基因產(chǎn)品帶給人們巨大利益的同時,還要重視轉(zhuǎn)基因產(chǎn)品的安全性,做好轉(zhuǎn)基因動植物及產(chǎn)品對人類健康和環(huán)境安全的評價工作,如轉(zhuǎn)毒蛋白基因作物若持續(xù)產(chǎn)生毒蛋白,將可能大規(guī)模的消滅多種害蟲,并使這些害蟲的天敵數(shù)量下降,從而威脅生態(tài)平衡。因此,不支持大面積種植BT大米,理由是:轉(zhuǎn)基因產(chǎn)品可能會威脅生態(tài)平衡。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“我和我的祖國,一刻也不能分割……”。9月下旬,我區(qū)各機關(guān)單位舉行了“唱響紅歌,共慶華誕”的大合唱比賽,當演員們昂首挺胸,唱出動聽的歌聲時,下列描述中錯誤的是( )
A.演員們完成各種動作的動力來自于肌肉
B.在演員們的運動中骨起支點的作用
C.演員們兩臂自然下垂,肱二頭肌處于舒張狀態(tài)
D.演員們唱歌時,需要多個系統(tǒng)的配合
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在溫室大棚內(nèi)種瓜果蔬菜,在正確灌溉和合理施肥的基礎(chǔ)上,要提高產(chǎn)量可以采取的措施有( 。
①升高溫室的溫度 ②適當增加光照 ③向溫室內(nèi)充加適量氧氣 ④向溫室內(nèi)充入適量二氧化碳 ⑤適當降低夜間溫度
A.①②③B.①②④C.②③④D.②④⑤
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于性狀的敘述,不正確的是( )
A.生物的性狀都可以用肉眼觀察到
B.基因是控制生物性狀的基本單位
C.親代的性狀不一定在后代中表現(xiàn)出來
D.生物的親緣關(guān)系越近,它們之間相似的性狀越多
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】綠色開花植物的根屬于器官,根尖中具有保護作用的結(jié)構(gòu)是( )
A.根冠B.分生區(qū)C.伸長區(qū)D.成熟區(qū)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】作為全球水稻的生產(chǎn)和消費大國,中國是世界上使用化肥和農(nóng)藥最多的國家,而水稻用水占了全國總耗水量的一半以上。殘留的農(nóng)藥最終上了人們的餐桌;長期施用化肥使土壤板結(jié);耗水量不斷增加等等,使農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)遭到嚴重破壞。中國科學院啟動了“全球水稻分子育種計劃”,建立了世界上最大的水稻基因數(shù)據(jù)庫?茖W家們研究水稻每個基因的作用,科學家將一種作物的抗旱基因移植到水稻基因組中使其具備抗旱的特性,2008年,上海科學家進而培育出的節(jié)水抗旱的“綠色超級稻”已經(jīng)在全國一些地區(qū)推廣種植。
(1)作為餐桌上的主食,大米的營養(yǎng)儲存于水稻種子結(jié)構(gòu)中的_____,水稻屬于_____(單子葉/雙子葉)植物。
(2)使用化肥能提高水稻的產(chǎn)量,因為化肥為水稻生長提供了_____。
(3)“殘留的農(nóng)藥最終進入了人們的餐桌”。說明有毒物質(zhì)會隨著_____的積累,最終危害人的健康。
(4)大量使用化肥和農(nóng)藥“使農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)遭到嚴重破壞”,這說明生態(tài)系統(tǒng)的_____能力是有限的。
(5)科學家利用水稻基因數(shù)據(jù)庫培育多品種水稻。從生物多樣性的意義看,這是_____多樣性在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應用。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)生物分類的敘述,正確的是( 。
A.屬是最基本的分類單位
B.分類單位越大,所包含的生物種類越少
C.綠色開花植物分類的重要依據(jù)是根、莖和果實
D.生物分類可了解生物間的親緣關(guān)系和進化關(guān)系
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