將小麥種子放在火上燒,最終燒掉的是無(wú)機(jī)鹽,剩下的灰燼是有機(jī)物。

錯(cuò)

解析試題分析:把種子中加熱后碳化并可以燃燒的物質(zhì)稱為有機(jī)物,而加熱后不可以燃燒的物質(zhì)稱無(wú)機(jī)物,取一粒種子穿在鐵絲上,放到火上燒,種子起初變焦后變黑,這是部分有機(jī)物如變成了碳,點(diǎn)燃后有機(jī)物燃燒變成二氧化碳和水散發(fā)掉,水受熱蒸發(fā),剩下來(lái)的不能燃燒的灰白物質(zhì)就是無(wú)機(jī)鹽,因此能燃燒的含碳的物質(zhì)屬于有機(jī)物,剩下的灰燼就是無(wú)機(jī)鹽。
考點(diǎn):本題考查的是種子的成分。
點(diǎn)評(píng):本題考查探究種子的成分,由于種子中的有機(jī)物可以燃燒變成二氧化碳和水散發(fā)掉而無(wú)機(jī)鹽不能燃燒,因此剩下的灰燼是無(wú)機(jī)鹽不是無(wú)機(jī)物。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

將小麥種子放在火上燒,最終燒掉的是無(wú)機(jī)鹽,剩下的灰燼是有機(jī)物.
×
×

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

是非題(正確的畫“√”,錯(cuò)誤的畫“×”)
(1)生物圈的厚度大約為10千米。( )
(2)“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”,造成這一差異的環(huán)境因素主要是水分。( )
(3)生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力是巨大的,足以維持自身的絕對(duì)穩(wěn)定性。( )
(4)兩個(gè)實(shí)驗(yàn)只能有一個(gè)因素不同,這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)一般是對(duì)照實(shí)驗(yàn)。( )
(5)將小麥種子放在火上燒,最終燒掉的是無(wú)機(jī)鹽,剩下的灰燼是有機(jī)物。( )
(6)制作臨時(shí)裝片時(shí),要用潔凈的紗布將載玻片和蓋玻片擦拭干凈。( )
(7)動(dòng)物細(xì)胞除了沒有細(xì)胞壁外,其他結(jié)構(gòu)都和植物細(xì)胞一樣。( )
(8)細(xì)胞分裂使細(xì)胞的數(shù)目增加,細(xì)胞的生長(zhǎng)使細(xì)胞的體積增大。( )
(9)遺傳信息主要存在于細(xì)胞質(zhì)中。( )
(10)將口腔上皮細(xì)胞置于0.9%的生理鹽水中,目的是使細(xì)胞保持原來(lái)形態(tài)和正常的生理狀態(tài)。( )

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

是非題(正確的畫“√”,錯(cuò)誤的畫“×”)

(1)生物圈的厚度大約為10千米。(  )

(2)“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”,造成這一差異的環(huán)境因素主要是水分。(  )

(3)生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力是巨大的,足以維持自身的絕對(duì)穩(wěn)定性。(  )

(4)兩個(gè)實(shí)驗(yàn)只能有一個(gè)因素不同,這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)一般是對(duì)照實(shí)驗(yàn)。(  )

(5)將小麥種子放在火上燒,最終燒掉的是無(wú)機(jī)鹽,剩下的灰燼是有機(jī)物。(  )

(6)制作臨時(shí)裝片時(shí),要用潔凈的紗布將載玻片和蓋玻片擦拭干凈。(  )

(7)動(dòng)物細(xì)胞除了沒有細(xì)胞壁外,其他結(jié)構(gòu)都和植物細(xì)胞一樣。(  )

(8)細(xì)胞分裂使細(xì)胞的數(shù)目增加,細(xì)胞的生長(zhǎng)使細(xì)胞的體積增大。(  )

(9)遺傳信息主要存在于細(xì)胞質(zhì)中。(  )

(10)將口腔上皮細(xì)胞置于0.9%的生理鹽水中,目的是使細(xì)胞保持原來(lái)形態(tài)和正常的生理狀態(tài)。(  )

 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:2014屆河北省七年級(jí)上學(xué)期半期考試生物試卷(解析版) 題型:判斷題

是非題(正確的畫“√”,錯(cuò)誤的畫“×”)

(1)生物圈的厚度大約為10千米。(  )

(2)“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”,造成這一差異的環(huán)境因素主要是水分。(  )

(3)生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力是巨大的,足以維持自身的絕對(duì)穩(wěn)定性。(  )

(4)兩個(gè)實(shí)驗(yàn)只能有一個(gè)因素不同,這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)一般是對(duì)照實(shí)驗(yàn)。(  )

(5)將小麥種子放在火上燒,最終燒掉的是無(wú)機(jī)鹽,剩下的灰燼是有機(jī)物。(  )

(6)制作臨時(shí)裝片時(shí),要用潔凈的紗布將載玻片和蓋玻片擦拭干凈。(  )

(7)動(dòng)物細(xì)胞除了沒有細(xì)胞壁外,其他結(jié)構(gòu)都和植物細(xì)胞一樣。(  )

(8)細(xì)胞分裂使細(xì)胞的數(shù)目增加,細(xì)胞的生長(zhǎng)使細(xì)胞的體積增大。(  )

(9)遺傳信息主要存在于細(xì)胞質(zhì)中。(  )

(10)將口腔上皮細(xì)胞置于0.9%的生理鹽水中,目的是使細(xì)胞保持原來(lái)形態(tài)和正常的生理狀態(tài)。(  )

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案