下列這些動(dòng)物的行為中,不能起到同種個(gè)體之間交流信息作用的是


  1. A.
    雌蠶蛾釋放性外激素
  2. B.
    鳥類的各種鳴叫聲
  3. C.
    螞蟻相互碰觸角
  4. D.
    烏賊受到威脅時(shí)釋放墨汁
D
分析:此題考查的知識(shí)點(diǎn)是動(dòng)物的之間的信息交流.可以從動(dòng)物的之間的信息交流方式.特點(diǎn)方面來解答.
解答:動(dòng)物通訊是動(dòng)物間的信息交流,常表現(xiàn)為一個(gè)動(dòng)物借助自身行為或身體標(biāo)志作用于其他動(dòng)物(同種或異種)的感覺器官從而改變后者的行為.通訊是具有適應(yīng)意義的行為,常見的通訊事例大多是互利的,如通過通訊異性個(gè)體得以交配,社群動(dòng)物得以共同取食、御敵等,動(dòng)物之間通過動(dòng)作、聲音、氣味、性外激素等進(jìn)行信息交流.雌蠶蛾通過釋放性外激素來吸引雄蠶蛾;鳥的鳴叫是通過聲音來交流,螞蟻相互碰觸角是通過動(dòng)作來進(jìn)行信息交流,因此都屬于群體中的信息交流.而烏賊受到威脅時(shí)釋放墨汁是為了躲避敵害,屬于防御行為,不是同種個(gè)體之間交流信息.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):解答此類題目的關(guān)鍵是理解動(dòng)物之間的信息交流方式.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

下列這些動(dòng)物的行為中,都能起到同種個(gè)體之間交流信息作用的一組是( 。
①雌蠶蛾釋放性外激素  ②鳥類的各種鳴叫聲  ③螞蟻相互碰觸角
④烏賊受到威脅時(shí)釋放墨汁  ⑤遇到獵豹追捕,瞪羚會(huì)急轉(zhuǎn)彎  ⑥狗一路走一路撒尿.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

下列這些動(dòng)物的行為中,不能起到同種個(gè)體之間交流信息作用的是(  )
A、雌蠶蛾釋放性外激素B、鳥類的各種鳴叫聲C、螞蟻相互碰觸角D、烏賊受到威脅時(shí)釋放墨汁

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年福建泉州第三中學(xué)初二上學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

下列這些動(dòng)物的行為中,都能起到同種個(gè)體之間交流信息作用的一組是(   )
①雌蠶蛾釋放性外激素     ②鳥類的各種鳴叫聲           ③螞蟻相互碰觸角
④烏賊受到威脅時(shí)釋放墨汁 ⑤遇到獵豹追捕,瞪羚會(huì)急轉(zhuǎn)彎 ⑥狗一路走一路撒尿

A.①②⑤⑥B.③④⑤⑥C.①②③⑥D.①②③④⑤

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年福建泉州第三中學(xué)初二上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列這些動(dòng)物的行為中,都能起到同種個(gè)體之間交流信息作用的一組是(    )

①雌蠶蛾釋放性外激素      ②鳥類的各種鳴叫聲            ③螞蟻相互碰觸角

④烏賊受到威脅時(shí)釋放墨汁  ⑤遇到獵豹追捕,瞪羚會(huì)急轉(zhuǎn)彎  ⑥狗一路走一路撒尿

A.①②⑤⑥         B.③④⑤⑥         C.①②③⑥         D.①②③④⑤

 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:《5.2 動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為》2011年單元測(cè)試卷(天門實(shí)驗(yàn)中學(xué))(解析版) 題型:選擇題

下列這些動(dòng)物的行為中,都能起到同種個(gè)體之間交流信息作用的一組是( )
①雌蠶蛾釋放性外激素  ②鳥類的各種鳴叫聲  ③螞蟻相互碰觸角
④烏賊受到威脅時(shí)釋放墨汁  ⑤遇到獵豹追捕,瞪羚會(huì)急轉(zhuǎn)彎  ⑥狗一路走一路撒尿.
A.①③⑤⑥
B.②④⑤⑥
C.①②③⑥
D.①②③⑤

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案