【題目】某個生態(tài)系統(tǒng)中的生物有：草、蟲、鳥和鷹，其中食物鏈的表示正確的是（　�。�
A.草→蟲→鳥→鷹
B.鷹→鳥→蟲→草
C.鳥→蟲→鷹→草
D.陽光→草→蟲→鳥→鷹

【答案】A
【解析】解：A、該食物鏈正確表示了生產(chǎn)者與消費者的關(guān)系； B、鷹是動物屬于消費者，而食物鏈必須從生產(chǎn)者開始；C、蟲是動物屬于消費者，而食物鏈必須從生產(chǎn)者開始；D、陽光是非生物部分，而食物鏈不包括非生物部分．所以，食物鏈正確的是草→蟲→鳥→鷹．故選：A
【考點精析】根據(jù)題目的已知條件，利用食物鏈的相關(guān)知識可以得到問題的答案，需要掌握食物鏈以生產(chǎn)者為起點，終點為消費者，且是不被其他動物捕食的“最高級”動物．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】莧菜是常見的蔬菜品種之一。炒制莧菜時會流出許多紅色的菜汁，這些紅色物質(zhì)主要來自莧菜細(xì)胞的（ ）

A. 葉綠體 B. 線粒體 C. 液泡 D. 細(xì)胞核

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】光學(xué)顯微鏡的目鏡上標(biāo)有“15×”，若要觀察到放大600倍的標(biāo)本，應(yīng)該選用（ ）

A. 600×的目鏡 B. 40×的目鏡

C. 600×的物鏡 D. 40×的物鏡

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】維生素B1缺乏，容易患夜盲癥．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】永泰嵩口遍植李樹。李樹林中，空氣清新濕潤，這與李樹的部分生理作用密不可分。

（1）圖中的A、B、C表示李樹生活中進行的部分生理過程。請將它們和對應(yīng)的主要結(jié)構(gòu)進行連線：

____

（2）假設(shè)X表示C過程散失的某種氣體。請判斷以下描述的對錯

①X為水蒸氣時，李樹提高了周圍大氣濕度。_______________

②X為二氧化碳時，有助于李果營養(yǎng)物質(zhì)的增加__________

③X為氧氣時，李樹有助于維持生物圈的碳-氧平衡。________

（3）以上若有錯題，請選擇一題進行訂正：______；李樹大約在每年3月初開花，春去花謝，幼小的李果掛滿枝頭。

（4）李樹的花經(jīng)傳份、受精后，花中的______可以繼續(xù)發(fā)育成李果。李果吃起來酸甜可口的物質(zhì)，主要儲存在果肉細(xì)胞的______中。

（5）新鮮李果經(jīng)曬干及腌制后，抑制了______的生長和繁殖，使制成的李干可保存較長時間。

（6）李樹通常采用扦插、嫁接等方式進行繁殖，這屬于______（選填“有性”或“無性”）生殖。李樹隸屬于植物界、被子植物門、___①___、薔薇目、___②___、李屬。

（7）李樹屬于“雙子葉植物綱”這一等級應(yīng)填入的位置是（6）題中的______（選填“①”或“②”），由此判斷李樹種子中的子葉有______片。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如果草原上羊的數(shù)量大量增加，則狼的數(shù)量將會（ ）

A. 一直增加 B. 一直減少 C. 保持不變 D. 先增后減

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【題目】生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)，也是一個統(tǒng)一的整體，是地球上所有生物共同的家園．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于基因和性狀關(guān)系的敘述中，不正確的是 （　　）

A. 性狀相同，基因組成未必相同

B. 基因組成相同，性狀表現(xiàn)一般相同

C. 相同環(huán)境中，基因組成相同，性狀相同

D. 相同環(huán)境中，性狀相同，基因組成相同

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】許多白菜花的花柄著生在一個總花柄上，下列對白菜花的描述正確的是（　　）
A.花序
B.單性花
C.單生花
D.無法確定

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同步練習(xí)冊答案