【題目】請說出保護生物多樣性的根本措施:每種生物都生活在一定的________中,并且與其他的生物種類相聯(lián)系。生物圈中某種生物的數(shù)量減少或滅絕,必然會影響它所在的________。當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)發(fā)生劇烈變化時,也會加速生物________________的喪失。因此,保護______________,保護______________,是保護生物多樣性的根本措施。

【答案】生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)系統(tǒng)種類的多樣性基因多樣性生物的棲息環(huán)境生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

【解析】

生物多樣性通常有三個主要的內(nèi)涵,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性基因的多樣性決定了生物種類的多樣性;生物種類的多樣性組成了不同的生態(tài)系統(tǒng);生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存,每種生物都生活在一定的生態(tài)系統(tǒng)中,當(dāng)植物十分豐富的森林生態(tài)系統(tǒng)變成單一的農(nóng)田后,生物種類會迅速減少,破壞了食物鏈,影響了生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。

保護生物多樣性首先要保護生物的棲息環(huán)境,生物的棲息環(huán)境是生物賴以生存的基礎(chǔ),保護了生物的棲息環(huán)境,即保護了環(huán)境中的生物,環(huán)境與生物是一個統(tǒng)一的整體,二者構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng),因此保護生物的棲息環(huán)境,就是保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。保護生物的棲息環(huán)境,保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是保護生物多樣性的根本措施。最有效的措施是建立自然保護區(qū)。因此,每種生物都生活在一定的生態(tài)系統(tǒng)中,并且與其他的生物種類相聯(lián)系。生物圈中某種生物的數(shù)量減少或滅絕,必然會影響它所在的生態(tài)系統(tǒng)。當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)發(fā)生劇烈變化時,也會加速生物種類的多樣性和基因多樣性的喪失。因此,保護生物的棲息環(huán)境,保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,是保護生物多樣性的根本措施。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“鯨”人們俗稱“鯨魚”。為什么“鯨”是哺乳動物,而不是“魚”?_______________________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】被譽為“地球之腎”的生態(tài)系統(tǒng)是( 。

A. 草原生態(tài)系統(tǒng) B. 海洋生態(tài)系統(tǒng)

C. 森林生態(tài)系統(tǒng) D. 濕地生態(tài)系統(tǒng)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】為研究動物的行為,某同學(xué)分別進行了小鼠和蚯蚓走迷宮獲取食物的實驗。表格中的數(shù)據(jù)是該同學(xué)的實驗記錄。請回答下列問題。

第一次

第二次

第三次

小鼠找到食物所花時間

267秒

193秒

90秒

(1)小鼠所屬的動物類群是________________。

(2)從行為獲得的途徑來看,小鼠走迷宮獲取食物的行為屬于________行為。

(3)隨著訓(xùn)練天數(shù)的增加,小鼠走迷宮時逐漸減少,由此得出的結(jié)論是_____。

(4)若小鼠在完成走迷宮后,長時間不給予食物獎勵,則小鼠之前已建立的________行為會隨之消退。

(5)在上述實驗中,若把小鼠換成蚯蚓,蚯蚓難以在短時間內(nèi)找到食物,說明動物越高等,學(xué)習(xí)能力________(填“越強”或“越弱”),這種學(xué)習(xí)能力的強弱是由動物體內(nèi)的________決定的。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物分類從大到小的等級依次為______、______、______、______、______、______、____________是最基本的分類單位,______的親緣關(guān)系是最密切的.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】中學(xué)生正處于青春期,下列不屬于青春期身體發(fā)育特點的是(  )

A. 身高突增

B. 開始出現(xiàn)第二性征

C. 男孩女孩的體形沒有發(fā)生變化

D. 大腦、心臟、肺等器官的功能明顯增強

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下表是人體不同部位氧氣和二氧化碳含量的相對值,對此分析正確的是( 。

物質(zhì)

、

、

氧氣

30

102

40

98

二氧化碳

50

40

46

42

A. ①代表肺泡處 B. ②表示流經(jīng)大腦的血液

C. ③代表組織細(xì)胞 D. ④表示肺靜脈內(nèi)的血液

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】有“地球之腎”之稱的生態(tài)系統(tǒng)是( )

A. 海洋生態(tài)系統(tǒng) B. 森林生態(tài)系統(tǒng) C. 濕地生態(tài)系統(tǒng) D. 草原生態(tài)系統(tǒng)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】甲樹沒了樹皮,乙樹有皮卻中空,則(  )

A. 甲生長,乙死亡 B. 甲死亡,乙生長 C. 甲乙均死亡 D. 甲乙均生長

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案