18.人體的體溫主要依靠機(jī)體的產(chǎn)熱和散熱兩個(gè)生理過(guò)程保持動(dòng)態(tài)平衡.當(dāng)外界溫度比較低時(shí),主要通過(guò)皮膚 來(lái)散熱,在高溫環(huán)境中,人體主要通過(guò)汗液蒸發(fā)來(lái)散熱.

分析 人體皮膚的結(jié)構(gòu)包括表皮和真皮,表皮位于皮膚表皮,有上皮組織構(gòu)成,真皮位于表皮的下方,由結(jié)締組織構(gòu)成.皮膚上有毛發(fā)、汗腺、皮脂腺、指(趾)甲等附屬物.皮膚的功能有保護(hù)、分泌和排泄、調(diào)節(jié)體溫、感受外界刺激和再生等.據(jù)此解答.

解答 解:人體的體溫主要依靠機(jī)體的產(chǎn)熱和散熱兩個(gè)生理過(guò)程保持動(dòng)態(tài)平衡.當(dāng)外界溫度比較低時(shí),主要通過(guò)皮膚 來(lái)散熱,在高溫環(huán)境中,人體主要通過(guò)汗液蒸發(fā)來(lái)散熱.
故答案為:產(chǎn)熱;散熱;皮膚;汗液蒸發(fā).

點(diǎn)評(píng) 掌握皮膚的結(jié)構(gòu)和功能相適應(yīng)的特點(diǎn)是解決本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

8.根據(jù)生物的遺傳和變異相關(guān)知識(shí),回答下列問題:
(1)豌豆是遺傳學(xué)研究中常用的植物實(shí)驗(yàn)材料,原因之一是它具有很多明顯的相對(duì)性狀,比如種子的圓粒和皺粒、豆莢的綠色和黃色等.已知豆莢的綠色(B)對(duì)黃色(b)為顯性,現(xiàn)將基因型為bb的黃色豌豆的花粉授到基因型為BB的綠色豌豆的柱頭上,則該植株所結(jié)碗豆豆莢的基因型是BB;將該植株所得豌豆播種,自然狀態(tài)下,所結(jié)出的豌豆種子中胚的基因型可能是BB、Bb、bb.
(2)果蠅是遺傳學(xué)研究中常用的動(dòng)物實(shí)驗(yàn)材料,果蠅的翅型有長(zhǎng)翅和殘翅兩種類型,控制這一相對(duì)性狀的基因用G、g表示:如表為三組果蠅的雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果,請(qǐng)據(jù)表回答:
實(shí)驗(yàn)組別
親代的性狀表現(xiàn)長(zhǎng)翅×殘翅長(zhǎng)翅×長(zhǎng)翅長(zhǎng)翅×長(zhǎng)翅
子代性狀表現(xiàn)及數(shù)目長(zhǎng)翅5210176
殘翅49025
果蠅翅型的顯性性狀為長(zhǎng)翅;現(xiàn)有一只長(zhǎng)翅雄果蠅,為了檢測(cè)其基因型,讓它與殘翅雌果蠅交配,產(chǎn)生足夠多的后代,請(qǐng)預(yù)測(cè)可能的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論:若后代全是長(zhǎng)翅果蠅,則長(zhǎng)翅雄果蠅的基因組成是GG、若后代有長(zhǎng)翅果蠅和殘翅果蠅,則長(zhǎng)翅雄果蠅的基因組成是Gg.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

9.陽(yáng)春4月平陽(yáng)縣南湖油菜花基地金黃色的油菜花顯得特別搶眼,油菜花開時(shí),呈梯田狀,高高低低,層層疊疊,美不勝收,吸引了大批的市民前往觀賞.趁著周末,小明和媽媽、奶奶也一起前往觀賞.

(1)南湖油菜花基地所有的生物可看作一個(gè)群落.
(2)油菜花最重要結(jié)構(gòu)是③④.(填序號(hào))
(3)小明的奶奶看近處的油菜花時(shí)感覺很是模糊,看遠(yuǎn)處油菜花卻很清晰,則她的眼睛應(yīng)和甲 圖相似.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.飛行于太空的宇宙飛船中,放置一株水平方向的幼苗,培養(yǎng)若干天后,根、莖生長(zhǎng)方向是( 。
A.根向下生長(zhǎng),莖向上生長(zhǎng)B.根、莖都向下生長(zhǎng)
C.根水平方向生長(zhǎng),莖向上生長(zhǎng)D.根和莖都水平方向生長(zhǎng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.貓頭鷹和老鼠都是晝伏夜出,影響它們這種行為的外界因素是(  )
A.溫度、濕度B.溫度、光照C.風(fēng)、溫度D.風(fēng)、光照

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

3.植物常見的感應(yīng)性有向光性、向地性、向水性、向肥性、向熱性等.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.如圖中甲、乙為兩種不同類型的生物細(xì)胞模式圖,甲乙都有的能量轉(zhuǎn)換器是( 。
A.葉綠體B.線粒體C.細(xì)胞核D.細(xì)胞膜

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:判斷題

7.我們吃的綠豆芽主要是由胚中的胚軸發(fā)育而來(lái)的√(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.西昌瀘山的植被呈垂直分布,不同高度具有不同的植被類型.下列兩種植被分別屬于( 。
A.熱帶雨林、針葉林B.常綠闊葉林、針葉林
C.落葉闊葉林、針葉林D.常綠闊葉林、落葉闊葉林

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同步練習(xí)冊(cè)答案