【題目】下列屬于人類(lèi)特有的反射是

A. 吃到梅子，分泌唾液 B. 看到梅子，分泌唾液

C. 談到梅子，分泌唾液 D. 聞到梅子，分泌唾液

【答案】C

【解析】

條件反射是動(dòng)物通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)，對(duì)外界或內(nèi)部的刺激作出的有規(guī)律的反應(yīng)。人類(lèi)的條件反射，是通過(guò)大腦皮層的人類(lèi)特有的語(yǔ)言中樞對(duì)抽象的文字、符號(hào)、特征建立人類(lèi)特有的條件反射。

吃梅子分泌唾液、看到梅子分泌唾液、聞到梅子的氣味分泌唾液，都是有具體刺激引起的條件反射（人和動(dòng)物共有）。在談?wù)撁纷拥臅r(shí)候也會(huì)分泌唾液，是在大腦皮層的語(yǔ)言中樞的參與下，形成的人類(lèi)特有的反射活動(dòng)，C正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)根據(jù)動(dòng)物的特征完成以下內(nèi)容：

（1）在節(jié)肢動(dòng)物中，________（填字母）是種類(lèi)最多、分布最廣、無(wú)脊椎動(dòng)物中唯一會(huì)飛的一類(lèi)。其基本特征：有一對(duì)觸角、三對(duì)________，一般有兩對(duì)________。體表還有堅(jiān)硬的________，起保護(hù)和防止體內(nèi)水分喪失的作用。

（2）生活在______；體表常有鱗片覆蓋；用____呼吸；通過(guò)尾部和軀干部的擺動(dòng)以及______的協(xié)調(diào)作用游泳。這是______（填字母）的主要特征。

（3）D和________（填字母）的體溫都不會(huì)隨環(huán)境溫度的變化而變化，因此屬于______動(dòng)物。D的前肢進(jìn)化成了________，有________輔助肺呼吸。魚(yú)、兩棲動(dòng)物和爬行動(dòng)物的體溫會(huì)隨環(huán)境溫度的變化而變化，屬于________動(dòng)物。

（4）E的生殖方式是________、________，因此提高了后代的成活率。

（5）屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物的是_____（填字母），它在土壤中活動(dòng)能疏松土壤。和它一類(lèi)的還有________（舉一例）。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖2-2-4是李濤同學(xué)用兩片長(zhǎng)方形的木板[1]、[2]．兩條松緊帶[3]、[4]和一顆螺絲[5]制作的肌肉牽拉運(yùn)動(dòng)模型，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題

（1）圖中的兩塊木板[1]、[2]相當(dāng)于兩塊________．[3]、[4]相當(dāng)于__________螺絲[5]相當(dāng)于_________。

（2）根據(jù)圖中箭頭判斷，此時(shí)的[4]應(yīng)處于______狀態(tài)．[3]應(yīng)處于___狀態(tài)。

（3）如果[5]表示肘關(guān)節(jié)，則此時(shí)過(guò)程表示屈肘還是伸肘動(dòng)作?___________。

（4）圖中[3]、[4]兩條松緊帶的兩端都是分別連在[1]、[2]兩塊木板上，這表示骨髓肌 兩端的__________繞關(guān)節(jié)附著在不同的骨上。

（5）從這個(gè)模型可以看出，人在運(yùn)動(dòng)時(shí)要靠_________牽拉__________，繞關(guān)節(jié)完成動(dòng)作。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】觀察下列水螅和渦蟲(chóng)的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）___圖為水螅結(jié)構(gòu)示意圖，水螅屬于______________動(dòng)物。

（2）甲圖中[1]________上面分布有很多的________，這是攻擊和防御的利器。

（3）水螅捕獲的獵物后在[ ] _______消化。

（4）乙圖中[ C ]___________，[ B ]所指的一面為該生物體的_________選填“背面”或“腹面”）

（5）兩種生物的相同結(jié)構(gòu)特征是___________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖中是我們學(xué)過(guò)的五種動(dòng)物，請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）生物A是一種農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)，它的身體可分為______、_______、_______三部分，它的體表有堅(jiān)硬的______，可以起保護(hù)和支持作用，并能防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)；

（2）生物B的呼吸器官是_______，身體呈梭形，有利于減小在水中游泳時(shí)的阻力．

（3）生物C生活在水中和潮濕的陸地，用_________呼吸，兼用__________呼吸．

（4）生物D的前肢變成____，骨中空，內(nèi)充氣體，它特有的呼吸方式是_________，能保證飛行時(shí)氧氣的充足供應(yīng)．

（5）生物E在生殖發(fā)育方面的突出特點(diǎn)是_______________，保證了E比其他生物的后代有較高的成活率，___________是這類(lèi)動(dòng)物特有的結(jié)構(gòu)．

（6）上述類(lèi)群中屬于無(wú)脊椎動(dòng)物的是_______；屬于恒溫動(dòng)物的有_______．（填字母）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為各種微生物示意圖，相關(guān)敘述合理的是（）

A. ①是病毒，其細(xì)胞結(jié)構(gòu)由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成

B. ②與洋蔥表皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)相比，無(wú)細(xì)胞核、葉綠體和液泡

C. 以上微生物中除①外都有染色體

D. ④和⑤都是真核生物，④能產(chǎn)生抗生素

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以下生物不是由細(xì)胞構(gòu)成的是

A．病毒 B．細(xì)菌 C．草履蟲(chóng) D．衣藻

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪種生物的全部生命活動(dòng)只由一個(gè)細(xì)胞完成？（ ）
A.水綿
B.草履蟲(chóng)
C.噬菌體
D.煙草花葉病毒

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列動(dòng)物類(lèi)群中，種類(lèi)最多、分布最廣的是（　　）
A.節(jié)肢動(dòng)物
B.爬行動(dòng)物
C.環(huán)節(jié)動(dòng)物
D.兩棲動(dòng)物

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