(2005?三明)資料:“流腦”是由腦膜炎奈瑟氏菌通過呼吸道傳播引起的化膿性腦膜炎.2005年5月我市某校發(fā)現(xiàn)一例疑似流腦病例,隨即醫(yī)院對該同學(xué)進(jìn)行隔離觀察治療.第二天,學(xué)校立刻組織全體師生接種流腦疫苗,并對校園環(huán)境進(jìn)行全面消毒…
分析上述資料,回答問題:
(1)“流腦”的病原體是
腦膜炎奈氏菌
腦膜炎奈氏菌
;
(2)為了控制傳染源,醫(yī)院采取的措施是
對該同學(xué)進(jìn)行隔離觀察治療
對該同學(xué)進(jìn)行隔離觀察治療
;
(3)為師生接種流腦疫苗,增強(qiáng)抵抗力.這一做法主要是針對傳染病流行的
保護(hù)易感人群
保護(hù)易感人群
環(huán)節(jié)而采取的預(yù)防措施.這種獲得的免疫方式,屬于
特異性
特異性
免疫.
分析:傳染病是由病原體引起的,能在生物體之間傳播的一種疾病,預(yù)防傳染病的一般措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群,結(jié)合免疫的知識進(jìn)行分析作答.
解答:解:(1)傳染病是由病原體引起的,能在生物體之間傳播的一種疾。傲髂X”是由腦膜炎奈瑟氏菌通過呼吸道傳播引起的化膿性腦膜炎,是一種傳染病,其病原體是腦膜炎奈氏菌.
(2)傳染病要想在人群中流行,必須同時(shí)具備傳染源、傳播途徑、易感人群這三個(gè)環(huán)節(jié),缺少其中的任何一個(gè)環(huán)節(jié),傳染病就流行不起來.傳染源是指能夠散播病原體的人或動物;傳播途徑是指病原體離開傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過的途徑;易感人群是指對某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群.某校發(fā)現(xiàn)一例疑似流腦病例,隨即醫(yī)院對該同學(xué)進(jìn)行隔離觀察治療,屬于控制傳染源.
(3)傳染病流行的時(shí)候,只要切斷傳染病流行的三個(gè)環(huán)節(jié)中的任何一個(gè)環(huán)節(jié),傳染病就流行不起來;因此預(yù)防傳染病的一般措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群;“材料”所提及的措施屬于保護(hù)易感人群.免疫可分為兩類:一種是非特異性免疫,是指人生來就有的,對多種病原體有防御作用,另一種是特異性免疫,是出生后逐漸建立起來的,只針對某一特定的病原體或異物起作用.接種流腦疫苗,侵入人體后,刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)即抗體,屬于特異性免疫.
故答案為:(1)腦膜炎奈氏菌   (2)對該同學(xué)進(jìn)行隔離觀察治療
(3)(保護(hù))易感人群;特異性
點(diǎn)評:此題是一道綜合性題目,需對相關(guān)知識扎實(shí)掌握,靈活運(yùn)用.
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