【題目】下面是人體上肢的兩種運(yùn)動(dòng)狀態(tài)圖,請(qǐng)分析并回答下列問(wèn)題
(1)圖中①和②表示了一塊骨骼肌的組成,①和②分別是___________、_________。
(2)圖甲表示___________運(yùn)動(dòng)狀態(tài),要完成該動(dòng)作,A必須是__________狀態(tài),而B則是________狀態(tài),圖乙中人體上肢的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)需要肱三頭肌的收縮才能完成。如果人兩臂自然下垂A、B分別處于_________、__________狀態(tài)。
(3)通過(guò)分析可以看出,骨的運(yùn)動(dòng)是靠_____________的收縮牽拉完成。因此與骨相連的肌肉總是由____組肌肉相互配合,并且受到____________的控制和調(diào)節(jié)以及其他如消化、呼吸、循環(huán)系統(tǒng)的協(xié)作。
【答案】肌腹 肌腱 屈肘 收縮 舒張 舒張 舒張 骨骼肌 2 神經(jīng)系統(tǒng)
【解析】
當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來(lái)的刺激收縮時(shí),就會(huì)牽動(dòng)骨繞關(guān)節(jié)活動(dòng),于是軀體就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)。圖中①肌腹,②肌腱,A是肱二頭肌,B是肱三頭肌。
(1)骨骼肌包括中間較粗的①肌腹(紅色)和兩端較細(xì)的②肌腱(乳白色)。
(2)骨骼肌有受刺激收縮的特性,骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開(kāi),因此每一個(gè)動(dòng)作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動(dòng),共同完成的。例如甲圖中屈肘時(shí)A肱二頭肌收縮,B肱三頭肌舒張,乙圖伸肘時(shí)肱三頭肌收縮,肱二頭肌舒張。
(3)當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來(lái)的刺激收縮時(shí),就會(huì)牽動(dòng)骨繞關(guān)節(jié)活動(dòng),于是軀體就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng),但是由于骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能推開(kāi)骨,因此與骨相連的肌肉總是兩組肌肉協(xié)調(diào)配合,運(yùn)動(dòng)不是僅靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來(lái)完成的,它還需要神經(jīng)系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié),它需要能量的供應(yīng),因此還需要消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)的配合。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖中共有 條食物鏈,請(qǐng)寫(xiě)出其中的一條: .
(2)從食物鏈可以看出,生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間的關(guān)系主要是 關(guān)系.
(3)在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,許多條食物鏈交錯(cuò)連接,就形成了 .
(4)在生態(tài)系統(tǒng)中,此食物網(wǎng)沒(méi)有表示出來(lái)的生物成分是 .
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是鳥(niǎo)的結(jié)構(gòu)示意圖,回答問(wèn)題。
(1)圖中能進(jìn)行氣體交換的部分是[。________;能儲(chǔ)存氣體,協(xié)助呼吸的部分是[ ________]。
(2)鳥(niǎo)的身體呈流線型,可以減少空氣的阻力;鳥(niǎo)的前肢變成_______,上面生有幾排大型的羽毛,適于搏擊空氣。
(3)鳥(niǎo)的骨骼輕、薄、堅(jiān)固,有些骨中空,可減輕體重。胸骨上高聳的突起叫做_________。附著在胸骨上的是全身最發(fā)達(dá)的_________,產(chǎn)生飛行的動(dòng)力。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為某生物體細(xì)胞中染色體與基因的關(guān)系示意圖,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A.基因a控制隱性性狀
B.基因A控制顯性性狀
C.基因a控制的性狀不能在后代中表現(xiàn)
D.如果基因A來(lái)自父方,則基因a來(lái)自母方
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】以下列舉疾病與患病原因不對(duì)應(yīng)的是( 。
A.侏儒癥﹣幼年時(shí)期甲狀腺激素分泌不足
B.夜盲癥﹣體內(nèi)缺乏維生素A
C.地方性甲狀腺腫﹣飲水或食物中缺碘
D.佝僂病﹣兒童時(shí)期體內(nèi)缺鈣
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中某些生物的相對(duì)數(shù)量關(guān)系,這些生物構(gòu)成了一條食物鏈.在這條食物鏈中物質(zhì)和能量流動(dòng)的方向是( 。
A. 甲→乙→丙→丁B. 陽(yáng)光→甲→乙→丙→丁
C. 丙→丁→乙→甲D. 丙→丁→乙→甲→細(xì)菌
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】血液循環(huán)包括體循環(huán)和肺循環(huán)兩條途徑,二者同時(shí)進(jìn)行。體循環(huán)途徑:左心室→_____→各級(jí)動(dòng)脈→全身毛細(xì)血管網(wǎng)→各級(jí)靜脈→上、下腔靜脈→________
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