精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情
閱讀資料,回答問題.
材料1  藏羚羊生活在海拔5000米左右的高原,群居生活,以草為食.它有厚厚的羊絨,能耐嚴寒,但體態(tài)輕盈,聽覺和視覺發(fā)達,一有異常聲音就會放蹄疾奔,極難接近.它的四肢強健勻稱,善于奔跑,速度可達70km/h.即使是妊娠期滿臨產的雌羊,也有較快的速度,在其他草食性動物中少見.它還有其他逃避敵害的方法,使它能維持生命,繁衍后代.
材料2  幾種動物的心臟比較表

    家鴿 蜂鳥 藏羚羊
    心臟占體重的百分比(%) 0.42 1.71 2.37 大于3(1)請簡要說明藏羚羊是與高原生活的特點(至少列舉2點)
    厚厚的羊絨,能耐嚴寒;但體態(tài)輕盈,聽覺和視覺發(fā)達,一有異常聲音就會放蹄疾奔,極難接近;它的四肢強健勻稱,善于奔跑等特點.
    厚厚的羊絨,能耐嚴寒;但體態(tài)輕盈,聽覺和視覺發(fā)達,一有異常聲音就會放蹄疾奔,極難接近;它的四肢強健勻稱,善于奔跑等特點.

    (2)藏羚羊屬于
    哺乳
    哺乳
    動物.
    (3)藏羚羊也是我國珍稀保護動物,我們應該采取哪些措施?(至少列舉2點)
    我們應該保護生物的棲息環(huán)境,保護藏羚羊等珍稀物種;不能為了一己私利,亂捕濫殺.
    我們應該保護生物的棲息環(huán)境,保護藏羚羊等珍稀物種;不能為了一己私利,亂捕濫殺.
    分析:此題考查的知識點是威脅生物多樣性的原因、哺乳動物的特點和保護.解答時可以從哺乳動物的特點、保護措施方面來切入.
    解答:解:(1)藏羚羊是與高原生活的特點有:厚厚的羊絨,能耐嚴寒;但體態(tài)輕盈,聽覺和視覺發(fā)達,一有異常聲音就會放蹄疾奔,極難接近;它的四肢強健勻稱,善于奔跑等特點.
    (2)藏羚羊體表被毛,具有胎生、哺乳的特點,屬于哺乳動物.
    (3)通過閱讀本資料給我如下啟示:我們應該保護生物的棲息環(huán)境,保護藏羚羊等珍稀物種,不能為了一己私利,亂捕濫殺等.
    故答案為:
    (1)厚厚的羊絨,能耐嚴寒;但體態(tài)輕盈,聽覺和視覺發(fā)達,一有異常聲音就會放蹄疾奔,極難接近;它的四肢強健勻稱,善于奔跑等特點.
    (2)哺乳
    (3)我們應該保護生物的棲息環(huán)境,保護藏羚羊等珍稀物種;不能為了一己私利,亂捕濫殺.(正面言論即可.)
    點評:解答此類題目的關鍵是理解威藏羚羊的結構特點和保護措施.
    練習冊系列答案
    相關習題

    科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

    閱讀資料,回答問題.
    隨著科技的發(fā)展,化學農藥的產量和品種逐年增加,但害蟲的抗藥性也在不斷增強,對農作物的危害依然很嚴重.近年來,我國科學家成功地將某種生物的抗蟲基因導入棉花的細胞中,得到了具有抗蟲基因的棉花新品種--“轉基因抗蟲棉”,它對棉鈴蟲的毒殺效果高達80%以上.
    (1)這一事實說明,生物的某一特定性狀是由
    基因
    基因
    控制的.
    (2)該項科技成果在環(huán)保上的重要意義是什么?
    答:
    不會造成環(huán)境污染
    不會造成環(huán)境污染

    查看答案和解析>>

    科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

    閱讀資料,回答問題.
    資料一:2010年4月14日青海省玉樹縣發(fā)生了7.1級地震,造成上千人死亡,上萬人
    受傷,也奪走了不少學生的生命.人們在驚恐地震無情的同時,也反映出個別學校存在著地震應急安全教育的缺失.假如你是一名救災現(xiàn)場的志愿者,遇到下列現(xiàn)實問題,你能正確解答嗎?
    (1)某人下肢受傷,暗紅色血液從傷口緩慢流出,采取的止血方法是
    B
    B

    A.在傷口處貼上創(chuàng)可貼           B.遠心端止血帶止血
    C.近心端止血帶止血             D.消毒傷口,再用消毒沙布包扎
    (2)當遇到緊急情況,病人生命垂危時,需要對病人進行人工呼吸.人工呼吸的原理是用人工方法使病人的胸廓有節(jié)律地擴大和縮小,逐步恢復呼吸功能.常用的人工呼吸方法有
    口對口的吹氣法
    口對口的吹氣法
    等.
    資料二:災區(qū)傳染病的防恐是頭等大事,如震后鼠疫防控形勢嚴峻,鼠疫(Pestis)是由鼠
    疫桿菌引起的自然疫源性烈性傳染病,鼠疫的主要傳播方式是“鼠→蚤→人”的傳播方式;其次第二個重點是狂犬病,因為藏區(qū)有不少藏獒,狂犬病是一種急性病毒性傳染病,它多由染病的動物咬人而得.請回答:
    (3)引起鼠疫的傳染源和狂犬病的病原體的分別是
    狂犬病病毒
    狂犬病病毒

    (4)鼠疫的傳播途徑是

    查看答案和解析>>

    科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

    請閱讀資料后回答問題.
    在某地生活著幾種鳥.鷹就是其中一種,它的脖子較短,能捕食剛孵出不久的其它鳥的幼鳥;而鵝不捕食這些幼鳥,它的脖子較長.當剛剛孵出的幼鳥看到任何鳥類的影子時,它們就馬上將身體蜷縮起來.隨著幼鳥逐漸長大,當它們看到鷹的影子時仍然會將身體蜷縮起來,但它們看到鵝的影子時卻不再蜷縮.

    (1)剛剛孵出的幼鳥看到任何鳥類的影子時,它們就馬上將身體蜷縮起來.幼鳥的這種行為從獲得途徑上看屬于
    先天性
    先天性
    行為,這種行為是由
    遺傳物質
    遺傳物質
    決定的.
    (2)請你預測一下,當看到上圖A、B兩種鳥的影子時,稍大一些的幼鳥將有怎樣的行為?這種行為說明了什么問題?請試著解釋.

    查看答案和解析>>

    科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

    閱讀資料,回答問題:
    ①非洲有一種花鳥,棲息在樹枝上,頭酷似花蕊,翅像美麗的花瓣,這都有利于它捕食和御敵.
    ②近年來,人們發(fā)現(xiàn)大氣層出現(xiàn)了臭氧層空洞,究其原因主要是人們使用的冰箱中的氟利昂進入大氣,破壞了臭氧和氧氣之間的平衡.
    ③陸生植物的葉具有散失水分的功能,通過水分的散失,能夠促進包括水分在內的物質在體內各部分運輸,還能降低葉面的溫度,防止被過強的陽光灼傷,以便很好地生存下去.同時,由于陸生植物能散失水分到大氣中,增加了空氣的濕度,又調節(jié)了氣候,故在森林附近的地區(qū),往往降雨也比較多一些.
    (1)資料①說明生物
    能夠適應環(huán)境
    能夠適應環(huán)境

    (2)資料②說明生物
    會影響環(huán)境
    會影響環(huán)境

    (3)資料③說明生物既能
    適應環(huán)境
    適應環(huán)境
    ,也能
    影響環(huán)境
    影響環(huán)境

    查看答案和解析>>

    同步練習冊答案