【題目】圖是某一種生物細(xì)胞的示意圖,根據(jù)圖回答下列問題

1寫出各部分的名稱

A

B

C

D

E

2圖中D 存在的,所以,圖中所示的細(xì)胞是 細(xì)胞,而不是 細(xì)胞。

3圖中E表示的是D上的 ,實(shí)際上一對D上有 E,每對E都控制著某一個(gè)生物的 ,所有D上的全部的E控制著整個(gè)生物的 。E的變化會造成 的變異。這種變異是 的變異。

【答案】1細(xì)胞膜;細(xì)胞質(zhì);細(xì)胞核;染色體;基因;

2成對;體;生殖;

3基因;數(shù)對;性狀;性狀;性狀;可遺傳;

【解析】

試題分析:1由生物細(xì)胞的示意圖可知:A表示細(xì)胞膜;B表示細(xì)胞質(zhì);C表示細(xì)胞核;D表示染色體;E表示基因。該圖沒有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡,因此是動(dòng)物細(xì)胞基本結(jié)構(gòu)示意圖。

2由圖可知:在生物的體細(xì)胞中,D染色體是成對存在的,基因也是成對存在的,分別位于成對的染色體上。在形成生殖細(xì)胞精子和卵細(xì)胞的細(xì)胞分裂過程中,染色體都要減少一半。而且不是任意的一半,是每對染色體中各有一條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞。

3由圖可知:一對染色體D上包含一對DNA分子,一對染色體上有無數(shù)對基因E;蚩刂粕锏男誀,生物遺傳下去的是控制性狀的基因而不是性狀本身。如人體細(xì)胞中染色體為23對。23對染色體上包括23對DNA分子,含有數(shù)萬對基因,決定人體可遺傳性變異。由遺傳物質(zhì)的改變而引起的變異是可遺傳的,叫可遺傳變異;單純由環(huán)境引起的變異,如沒有影響到遺傳物質(zhì)基礎(chǔ),是不遺傳的,叫不遺傳變異。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】今年國家實(shí)施全面二孩政策,對完善人口發(fā)展戰(zhàn)略,應(yīng)對人口老齡化起到積極作用,優(yōu)生優(yōu)育再次成為眾多家庭關(guān)注的話題。

1初三王小樂的母親已經(jīng)懷孕了。受精卵是新生命的起點(diǎn),形成的場所是圖一中的[ ] ,孕育新生命的搖籃是[ ] ,胎兒在此通過 從母體獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣并排出廢物。

2圖二是王小樂對家族中,單眼皮和雙眼皮情況進(jìn)行調(diào)查的信息圖。

據(jù)圖判斷,顯性性狀是 ,判斷的依據(jù)是 從下列婚配組合及結(jié)果選填一項(xiàng)。

單眼皮和雙眼皮,是一對相對性狀,若控制它的基因用A、a表示,則爺爺和王小樂的基因組成分別是 。

王小樂有個(gè)小妹妹的幾率是 若小妹妹是個(gè)漂亮的雙眼皮,其基因組成應(yīng)該是 。

3優(yōu)生優(yōu)育使家庭和社會共同的責(zé)任,下列做法有利于優(yōu)生的是 可多選

A禁止近親結(jié)婚 B提倡高齡生育

C鼓勵(lì)遺傳咨詢 D實(shí)行產(chǎn)前診斷

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是人體部分生理活動(dòng)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題。

1圖中A是 系統(tǒng),C系統(tǒng)的主要器官是 。

2若尿液中檢測出葡萄糖,可能是 出現(xiàn)了病變。也可能是體內(nèi)的 分泌不足導(dǎo)致的。

3膀胱里的尿液貯存多了就會出現(xiàn)排尿反射,這種反射屬于 簡單復(fù)雜反射,但環(huán)境不適宜時(shí),一般正常人就會有意識地控制排尿。此時(shí),該反射活動(dòng)屬于 簡單復(fù)雜反射,需要 的參與。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請完善以下探究實(shí)驗(yàn)并回答問題。

【探究情景】菠蘿酸甜多汁,可口開胃,但一次食用過多容易造成口腔黏膜破損這種破損真的是由菠蘿汁引起的嗎?某班生物興趣小組的同學(xué)利用與口腔黏膜相似的小腸黏膜開展了以下的探究實(shí)驗(yàn)。

【提出問題】新鮮菠蘿汁會破壞黏膜嗎?

【作出假設(shè)】

【材料用具】豬小腸黏膜一塊,培養(yǎng)皿2個(gè),生理鹽水,新鮮菠蘿汁,滴管,量筒,鑷子,剪刀,放大鏡,恒溫箱。

【方法步驟】

取一塊豬小腸黏膜平均分為兩半,分別放入A、B培養(yǎng)皿中。

分別向A、B培養(yǎng)皿中的小腸黏膜上滴加15mL生理鹽水和 新鮮菠蘿汁。如下圖

把A、B培養(yǎng)皿放在37恒溫條件下,10分鐘后用放大鏡觀察。

【實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測】

預(yù)測一:若A培養(yǎng)皿中黏膜 ,B培養(yǎng)皿中黏膜出現(xiàn)破損,則說明新鮮菠蘿汁會破壞黏膜。

預(yù)測二:若A、B培養(yǎng)皿中黏膜均完好,則說明 。

【討論交流】

1本探究實(shí)驗(yàn)的變量是 。

2興趣小組的同學(xué)將該實(shí)驗(yàn)重復(fù)做了多次,目的是 。

3許多人吃新鮮菠蘿前常用鹽水浸泡,與防止菠蘿汁損傷口腔黏膜有關(guān)嗎?就此,要再設(shè)計(jì)一個(gè)對照實(shí)驗(yàn),你提出的問題是 ?

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖是反射弧的結(jié)構(gòu)示意圖。請據(jù)圖回答:

1神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是 。

2如果手被針刺,會發(fā)生縮手反射。完成這一反射活動(dòng)的路徑是 。用標(biāo)號和箭頭表示

3縮手反射屬于 反射。選填條件非條件

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】一棵完整的綠色開花植物的結(jié)構(gòu)層次是

①植物體②細(xì)胞③器官④組織⑤系統(tǒng)

A②→④→③→① B①→②→③→④

C②→④→③→⑤→① D②→③→④→⑤→①

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】用顯微鏡觀察人血的永久涂片時(shí),視野如圖,回答:

1同一視野中看到的血細(xì)胞中,數(shù)量最多的為[ ] 。

2在視野中觀察到有細(xì)胞核的為[ ] 。

3攜帶氧氣的是[ ] 。

4視野中還不易觀察到[ ] ,原因是 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面圖甲是某家族遺傳病圖解,圖乙是水稻栽培實(shí)驗(yàn)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),已知水稻的長穗和短穗是一對相對性狀。若用A.a分別表示顯性基因和隱性基因,請據(jù)圖分析回答下列問題:

1從圖甲中可看出,II3II4個(gè)體表現(xiàn)均正常,但其子女中的III7個(gè)體卻患病,這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為_______________。

2分析圖甲可知,I1個(gè)體的基因組成是______________。

3從理論上推算,II5攜帶致病基因的可能性是______________。

4圖乙中,若普通水稻的體細(xì)胞中有24條染色體,那么它產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中所含的染色體數(shù)是____條。

5圖乙中,通過雜交組合_______填表中番號,可判斷出水稻長穗和短穗的顯隱關(guān)系,其中子一代長穗的基因組成是_______________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】日常生活中對微生物的應(yīng)用非常普遍,下列相關(guān)說法正確的是

A釀酒時(shí)要常開蓋,保證酵母菌的活性,有利于酒精的形成

B利用乳酸菌在無氧條件下發(fā)酵形成醋酸來制作醋

C青霉菌產(chǎn)生的青霉素能殺死細(xì)菌,因此可以對患者大量使用

D腌肉長時(shí)間不易腐爛,是由于鹽分多會抑制細(xì)菌的生長

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