【題目】下圖為葉肉細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的某些生理活動(dòng)示意圖,其中①、②為相關(guān)氣體,A為葉肉細(xì)胞內(nèi)的相關(guān)結(jié)構(gòu)。請(qǐng)回答下列問題:
(1)在葉綠體中進(jìn)行的生理活動(dòng)是___________作用,①代表的氣體為___________。②代表的氣體為__________。
(2)[A]代表的結(jié)構(gòu)為______,該處進(jìn)行的生理活動(dòng)為______作用。該生理活動(dòng)能___________(填“合成”或“分解”)有機(jī)物,_________(“貯存”或“釋放”)能量,供生命活動(dòng)利用;從生態(tài)學(xué)角度分析,其釋放的能量最終來源于______。
(3)將葉片放入酒精中隔水加熱,會(huì)看到酒精變成綠色,說明葉綠體中的_________已經(jīng)溶解在酒精中。
【答案】光合 氧氣 二氧化碳 線粒體 呼吸 分解 釋放 太陽光能 葉綠素
【解析】
光合作用吸收二氧化碳,釋放氧氣,光合作用的場(chǎng)所是葉綠體。呼吸作用吸收氧氣,釋放二氧化碳,實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物,釋放能量。葉綠素溶于酒精而不溶于水。
(1)光合作用的實(shí)質(zhì)上是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存著能量的有機(jī)物(如淀粉),并且釋放出氧氣的過程。葉綠體是光合作用的場(chǎng)所,光合作用吸收二氧化碳,釋放氧氣,所以在葉綠體中進(jìn)行的生理活動(dòng)是光合作用,①代表的氣體為氧氣。②代表的氣體為二氧化碳。
(2)細(xì)胞利用氧,將有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來,供給生命活動(dòng)的需要,這個(gè)過程叫呼吸作用。A吸收氧氣,釋放二氧化碳,代表細(xì)胞的呼吸作用,細(xì)胞中的線粒體是呼吸作用的主要場(chǎng)所,是細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器。故A代表的細(xì)胞器為線粒體,該處進(jìn)行的生理活動(dòng)為呼吸作用。該生理活動(dòng)能分解有機(jī)物,釋放能量。從生態(tài)學(xué)角度分析,其釋放的能量最終來源于太陽能。
(3)酒精能溶解葉綠體,將葉片放入酒精中隔水加熱,酒精變成綠色,葉片由綠色變成黃白色,說明葉綠體中的葉綠素已經(jīng)溶解在酒精中。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是細(xì)菌和植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,②是細(xì)胞膜,請(qǐng)根據(jù)圖回答:
(1)_____圖是細(xì)菌結(jié)構(gòu)圖,從外部形態(tài)分析,該細(xì)菌屬于_____菌。它的生殖方式是_____生殖。
(2)甲圖中生物都是_____細(xì)胞個(gè)體。
(3)細(xì)菌體內(nèi)沒有____,大多數(shù)細(xì)菌只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物來生活,并把有機(jī)物分解成簡(jiǎn)單的無機(jī)物。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】受精卵最初分裂形成的細(xì)胞是球形的,而組成人體的細(xì)胞性狀卻是多種多樣的,這是因?yàn)榧?xì)胞發(fā)生了( )
A.生長(zhǎng)
B.分裂
C.分化
D.衰老
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)植物呼吸作用的敘述正確的是( )
A.植物只在白天進(jìn)行呼吸作用
B.植物只在黑夜進(jìn)行呼吸作用
C.植物白天和黑夜都進(jìn)行呼吸作用
D.植物呼吸作用吸收二氧化碳,放出氧氣
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】綠色植物通過光合作用制造“食物”,動(dòng)物吸入氧氣呼出二氧化碳、排出汗液和尿液,這反映了生物具有下列哪項(xiàng)特征( )
A.應(yīng)激性
B.生長(zhǎng)
C.繁殖
D.新陳代謝
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】我市是我國(guó)普通小麥的主產(chǎn)區(qū)之一.小麥種子萌發(fā)幼苗的早期營(yíng)養(yǎng)來自于( )
A. 胚 B. 胚乳 C. 土壤 D. 果皮和種皮
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