在公園,經(jīng)常看到園丁花草枝條的頂芽,其原因是                (   )
A.防止生長過快B.促進葉的生長
C.防止長得過高D.促使多生側(cè)枝
D

試題分析:在植物的生長發(fā)育過程中,頂芽對側(cè)芽有一定的制約關(guān)系,當(dāng)頂芽生長旺盛時,側(cè)芽的生長就會受到抑制,這種現(xiàn)象叫做頂端優(yōu)勢,如果摘除頂芽,側(cè)芽會很快就發(fā)育成枝條,在生產(chǎn)實踐中,人們經(jīng)常利用植物的頂端優(yōu)勢原理,對作物、果樹、花卉等進行整枝、打杈或摘心,調(diào)整頂芽和側(cè)芽的生長發(fā)育狀況,提高作物和果樹產(chǎn)量以及花卉的觀賞價值,所以,種植番茄時,為了多長側(cè)枝,從而多開花結(jié)果,常摘掉枝條的頂芽。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

有關(guān)濰縣蘿卜的敘述,正確的是
A.通常所食用部分為蘿卜的莖
B.濰縣蘿卜歷史悠久,屬于裸子植物
C.一般是深秋采種,來年夏末播種
D.一般是夏初采種,當(dāng)年夏末播種

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

植物的生長需要營養(yǎng)物質(zhì),它包括       、           、           。(3分)

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀!边@是大家都熟悉的歌詠春風(fēng)綠柳的詩句。其實,萬條枝條及其綠葉,都是由(  )發(fā)育成的:
A.種子B.芽C.葉D.花

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

將來能發(fā)育成枝和葉的芽是(     )
A.枝芽B.莖和葉C.枝芽和花芽D.花芽

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

水培花卉的生長要從培養(yǎng)液吸收大量水分,還要吸收的重要物質(zhì)是
A.糖類    B.蛋白質(zhì)    C.無機鹽    D.維生素

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

植物生長中,需要量最大的無機鹽應(yīng)是含有最多的
A.氮、磷、鉀B.磷、鉀、鎂C.鐵、硼、鎂D.氮、鉀、鐵

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

農(nóng)村中經(jīng)?梢钥炊妓ㄑ虻男涑3R驑淦け焕諗喽廊。這主要是因為樹皮斷了,會阻斷:
A.有機物的向下運輸B.水分和無機鹽的向上運輸
C.有機物的向上運輸D.水分和無機鹽的向上運輸

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

棉農(nóng)要想多產(chǎn)棉,可以采取的措施是:(   )
A.摘除頂芽,保留側(cè)芽B.頂芽、側(cè)芽都要保留
C.摘除側(cè)芽,保留頂芽D.頂芽、側(cè)芽都摘除

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同步練習(xí)冊答案