【題目】關(guān)于蒸騰作用的意義敘述錯誤的是( )
A.促使根從土壤中吸收水分
B.增高大氣溫度,調(diào)節(jié)氣候
C.散失熱量,降低植物體的溫度
D.促進水分和無機鹽在植物體內(nèi)的運輸
【答案】B
【解析】
試題分析:蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個過程,知道綠色植物蒸騰作用的意義.
解:A、植物的蒸騰作用在把體內(nèi)的水以水蒸氣的形式蒸發(fā)到大氣當(dāng)中去的時候,是一種“泵”的原理,它為根吸水提供了向上的拉力,促使根從土壤中吸收水分.A正確.
B、蒸騰作用能提高大氣的濕度而不是溫度,并增加降水,調(diào)節(jié)氣候.B錯誤.
C、蒸騰作用能帶走植物體內(nèi)的熱量,降低植物體的溫度,使植物不至于在炎熱的夏天被烤死.C正確.
D、植物的蒸騰作用為根吸水提供了向上的拉力,同時溶解在水中的無機鹽也一同被向上吸收和運輸.D正確.
故選:B.
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某小組將調(diào)查的生物進行分類:鯽魚、金魚、水草、螃蟹、荷花等歸為一類,松、柏、月季、鼠、蒼蠅等生物歸為一類.他們分類的方法為( )
A.按照生物的形態(tài)結(jié)構(gòu) B.按照生物的用途
C.按照生物的生活環(huán)境 D.按照生物的數(shù)量
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【題目】我們常見的自然現(xiàn)象是水往低處流,而植物體內(nèi)的水則往高處移動,水向高處移動的動力來自( )
A.呼吸作用 B.光合作用 C.吸收作用 D蒸騰作用
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列植物中,全都能靠種子繁殖新個體的一組是( )
①玉米
②海帶
③紫菜
④側(cè)柏
⑤滿江紅
⑥銀杉
⑦葫蘆鮮
A. ①②⑤ B. ①⑤⑥ C. ①④⑥ D. ①④⑦
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在種子萌發(fā)實驗設(shè)計中,下列各選項中不能作為對照的一組是( )
A.有光和無光 B.30℃和0℃
C.溫度和水分 D.有土壤和無土壤
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列屬于裸子植物的特征的是( )
①有花、果實和種子 ②種子裸露 ③種子不裸露 ④有果皮 ⑤無果皮.
A.①②③ B.①④⑤ C.②⑤ D.②④
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