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【題目】在特定情況下，免疫對人體也可能有害，如過敏反應．

【答案】√

【解析】

試題分析：免疫的功能包括自身穩(wěn)定（清除體內衰老的、死亡的或損傷的細胞）、防御感染（抵抗抗原的侵入、防止疾病發(fā)生、維護人體健康）、免疫監(jiān)視（識別和清除體內產生的異常細胞如腫瘤細胞），當免疫功能異常時人體會發(fā)生疾病；例如防御感染的功能過強時，對進入人體內的某些藥物和食物會發(fā)生過敏反應，當自身穩(wěn)定的功能異常時人體會發(fā)生自身免疫性疾病，當免疫監(jiān)視功能異常時人體可能會發(fā)生腫瘤，故此題說法正確。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】基因工程是按照人的意愿，運用_________，對生物的基因組成進行_________的改造�；蚬こ桃呀洷粡V泛地應用于農業(yè)、醫(yī)藥等方面。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示人的呼吸、泌尿、消化及循環(huán)四個系統的關系，A、B、C、D 分別代 表人體不同的生理過程，請根據圖回答問題

（1）胸廓容積在C過程中的變化是_____引起的．

（2）血液經過B過程后，成分會減少的是_____．

（3）A過程是指營養(yǎng)物質被_____的過程．

（4）D過程的氣體交換通過_____完成．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某同學在大汶河水域及其兩岸采集到的部分生物，他依據這些生物的形態(tài)、結構等特征進行了分類，如圖是他對其中6種生物分類的情況，請分析回答：

（1）圖中將除細菌以外的五種生物歸為A類的依據是這五種生物_____，將衣藻、玉米、馬鈴薯與其他幾種生物分開，歸為B類的依據是這三種生物_____，將細菌、酵母菌、衣藻與其它生物分開，歸為C類的依據是這三種生物_____。

（2）該同學對上述六種生物進行分類時，一定運用了觀察法和_____法；該同學用顯微鏡觀察衣藻時，先在載玻片中央放了數根棉花纖維，然后滴上一滴含有衣藻的培養(yǎng)液、蓋蓋玻片，你推測他在載玻上放棉花纖維的目的是_____。

（3）該同學在本次活動中還觀察到了多種魚類、鳥類和兩棲類，并專門對它們的呼吸特點進行了研究。下面是他的研究記錄：“各種魚類都用鰓進行呼吸，兩棲類則是幼體用鰓呼吸，成體靠肺呼吸，鳥類的呼吸結構比較完善，它們可以用肺和氣囊同時進行氣體交換。”他的描述有兩個地方不太恰當，請幫他指出來：

錯誤①：_____；錯誤②：_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小鼠變巨鼠的實驗，證明了________基因可以直接導入動植物體內或他們的受精卵內，并能在_______中發(fā)揮作用。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】草履蟲在顯微鏡下有時會呈現綠色，這是因為（ ）

A. 含有葉綠體 B. 食物中有綠色藻類

C. 含有葉綠素 D. 折光的結果

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【題目】醉駕害已、害人、害社會，請你根據反射弧模式圖回答下列問題：

（1）對酒駕者可采用酒精測試儀檢測，當酒駕者吹氣時，膈肌處于________狀態(tài)．

（2）醉酒者常表現為走路搖晃，動作不協凋等，這是由于酒精麻醉了________造成的．

（3）某醉駕者被撞成了“植物人”、生命體征只有心跳、呼吸和血壓，你認為他末受損的中樞部分最可能是 在_____ ．

A.大腦B.小腦C.腦干

（4）醫(yī)生用針刺某傷者的指尖，此人有感覺但不能縮手，則其受傷部位是圖中的________或________（填序號）．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生態(tài)平衡就是指生物的種類、數量和所占的比例恒定不變。 （______）

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【題目】草履蟲呼吸作用產生的廢物排出體外的途徑是（ ）

A. 胞肛 B. 口溝 C. 伸縮泡和收集管 D. 食物泡

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