【題目】如圖是某同學(xué)在顯微鏡下觀察到的金魚尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)圖,請(qǐng)根據(jù)各血管中血液的流動(dòng)方向判斷甲、乙、丙三條血管各屬于( )
A.小動(dòng)脈、小靜脈、毛細(xì)血管
B.小靜脈、小動(dòng)脈、毛細(xì)血管
C.毛細(xì)血管、小動(dòng)脈、小靜脈
D.小靜脈、毛細(xì)血管、小動(dòng)脈
【答案】B
【解析】解:用顯微鏡觀察小魚尾鰭時(shí),判斷動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管的依據(jù)是:從主干流向分支的血管是動(dòng)脈,里面的血液流動(dòng)比較快;由分支匯集而成的血管是靜脈,里面血液流動(dòng)比較慢;毛細(xì)血管是連通與最小的動(dòng)脈和最小的靜脈之間的血管,其中毛細(xì)血管的特點(diǎn)是:管腔最細(xì),只允許紅細(xì)胞單行通過,管壁最薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,血流速度最慢,這些特點(diǎn)都有利于血液與組織細(xì)胞間進(jìn)行物質(zhì)交換.從圖中血液流動(dòng)方向看出甲血管由分支流向主干,因此是靜脈;乙血管由主干流向分支,因此是動(dòng)脈;丙血管是連通與最小的動(dòng)脈和最小的靜脈之間的,因此是毛細(xì)血管.
故答案為:B
回答此題的關(guān)鍵是能夠使用顯微鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)情況并能識(shí)別各血管的名稱.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】醫(yī)生在抽血或輸液時(shí),針刺入的血管是( )
A. 主動(dòng)脈 B. 毛細(xì)血管 C. 靜脈 D. 動(dòng)脈
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“離離原上草,一歲一枯榮”,此詩(shī)句說明生物具有哪種特征( )
A.遺傳與變異
B.能排除體內(nèi)產(chǎn)生的廢物
C.能生長(zhǎng)和繁殖
D.能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】高等植物胚的發(fā)育、胚乳的發(fā)育好個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)依次是( )
A.受精卵、受精極核、受精卵 B.卵細(xì)胞、極核、種子
C.受精卵、受精極核、種子 D.頂細(xì)胞、基細(xì)胞、種子
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人體細(xì)胞內(nèi)的染色體,正常來源是( )
A一半來自父方,一半來自母方
B.一半以上來自父方,一半以下來自母方
C.一半以上來自母方,一半以下來自父方
D.與父親相似的人,來自父方的多;與母親相似的人,來自母方的多
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】遺傳病是指由于遺傳物質(zhì)改變所致的疾病。具有先天性、終生性和家族性,病種多、發(fā)病率高。目前已發(fā)現(xiàn)的遺傳病超過3 000種,估計(jì)每100個(gè)新生兒中約有3~10個(gè)患有各種不同的遺傳病。如圖是某家族的遺傳圖譜,分析回答下列問題:
(1)從遺傳學(xué)角度來說,人有正常與患病的不同,這稱為________,基因在親子代間傳遞的橋梁是________,Ⅱ3產(chǎn)生的卵細(xì)胞中染色體數(shù)目為________。
(2)根據(jù)遺傳圖譜可以分析,Ⅰ這一對(duì)正常夫婦的基因組成分別為____________(用B、b分別表示顯性和隱性基因)。
(3)Ⅱ2雖然表現(xiàn)正常,但他可能攜帶致病基因,從理論上推算他攜帶致病基因的概率是________,如果Ⅲ1和Ⅲ2結(jié)婚,其后代為患病男孩的最大概率是
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是神經(jīng)系統(tǒng)與其所調(diào)節(jié)的部分器官重組示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答.
(1)圖中A、B所指的結(jié)構(gòu)是集中的地方;人腦與軀體內(nèi)臟聯(lián)系的通道是脊髓中的 .
(2)人形成視覺的感受器是[] . 長(zhǎng)時(shí)間近距離玩手機(jī)或上網(wǎng),就會(huì)導(dǎo)致眼的[]過度變曲,形成近視.
(3)腎臟產(chǎn)生的尿液通過[]流入膀胱.尿液儲(chǔ)存到一定量就會(huì)產(chǎn)生排尿反射,請(qǐng)用數(shù)字、字母和箭頭表示嬰兒排尿反射的基本途徑: .
(4)某人由于脊柱某個(gè)部位意外受傷而導(dǎo)致能產(chǎn)生尿意但不能控制排尿,則該患者的受傷的部位可能是圖中的(填序號(hào)).
(5)人類高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的最突出特征是 .
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