模擬實驗與真實實驗效果是一樣的.
 
分析:此題考查的是對模擬實驗的理解.據(jù)此回答.
解答:解:實驗法是生物研究的主要方法.是利用特定的器具和材料,通過有目的、有步驟的實驗操作和觀察、記錄分析,發(fā)現(xiàn)或驗證科學(xué)結(jié)論.在難以直接拿研究對象做實驗時,有時用模型來做實驗,或者模仿實驗的某些條件進行實驗,叫模擬實驗.它是實驗法的一種特除情況.因此,模擬實驗與真實實驗效果是一樣的說法是錯誤的.
故答案為:×.
點評:模擬實驗是科學(xué)研究中常用的一種方法.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

某同學(xué)為探究肉湯變質(zhì)是由空氣細(xì)菌引起的,將燒開的肉湯分裝在甲、乙兩個圓底燒瓶內(nèi),實驗如圖所示:
(1)實驗探究的問題是
肉湯變質(zhì)與空氣中的細(xì)菌有關(guān)嗎
肉湯變質(zhì)與空氣中的細(xì)菌有關(guān)嗎
?
(2)甲瓶與乙瓶對照,加上棉塞的目的是
防止空氣中的細(xì)菌進入肉湯
防止空氣中的細(xì)菌進入肉湯

(3)預(yù)測實驗結(jié)果:
瓶中肉湯容易變質(zhì),
瓶中肉湯不容易變質(zhì).
(4)根據(jù)預(yù)測結(jié)果得出的結(jié)論是:
肉湯變質(zhì)與空氣中的細(xì)菌有關(guān)
肉湯變質(zhì)與空氣中的細(xì)菌有關(guān)

(5)19世紀(jì)中葉,法國的科學(xué)家
巴斯德
巴斯德
設(shè)計的實驗與該實驗有異曲同工之妙,他設(shè)計的實驗與甲不同的是
采用了鵝頸瓶
采用了鵝頸瓶
,乙瓶在實驗中起
對照
對照
作用.

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科目:初中生物 來源:1+1輕巧奪冠·優(yōu)化訓(xùn)練 生物 七年級下冊。ㄈ私贪妫°y版 (人教版) 銀版 題型:022

正常雨水的pH約為________,酸雨的pH則________。我們探究酸雨對生物的影響時,供實驗用的模擬酸雨可用________和________配制,把pH控制在________,原因是________。模擬酸雨與真實酸雨在成分上的差別是:模擬酸雨中含________,真實酸雨中含________和________。

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科目:初中生物 來源:百分學(xué)生作業(yè)本 課時3練1測 七年級生物(下) 題型:022

正常雨水的pH值約為________,酸雨的pH值則________。我們探究酸雨對生物的影響時,供實驗用的模擬酸雨可用________和________配制,把pH值控制在________,原因是________。模擬酸雨與真實酸雨在成分上的差別是:模擬酸雨中含________,真實酸雨中含________和________。

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

模擬實驗與真實實驗效果是一樣的.

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