| 分組 處理 | 扦插土壤 | 插條切口 | 環(huán)境相對溫度（%） | 插條選擇 | 成活率（%） | ||||||||||||||||||||
| 一組 | 不消毒 | 涂硫磺粉 | 50-85 | 嫩枝 | 47 | ||||||||||||||||||||
| 二祖 | 消毒 | 不處理 | 50-85 | 嫩枝 | 42 | ||||||||||||||||||||
| 三組 | 消毒 | 涂硫磺粉 | 20-30 | 嫩枝 | 26 | ||||||||||||||||||||
| 四組 | 消毒 | 涂硫磺粉 | 50-85 | 老枝 | 10 | ||||||||||||||||||||
| 五組 | 消毒 | 涂硫磺粉 | 50-85 | 嫩枝 | 92 | ||||||||||||||||||||
| 環(huán)境：15-25散射光照，扦插100/組，培養(yǎng)時(shí)間3周（1）上表中第一組和第二組 不能 不能 形成對照（填“能”或“不能”），因?yàn)?!--BA-->不止一個(gè)變量 不止一個(gè)變量 ．比較第一組和第五組，你可以得出的結(jié)論對扦插土壤進(jìn)行消毒能夠提高菊花插條的成活率 對扦插土壤進(jìn)行消毒能夠提高菊花插條的成活率 ．（2）扦插過程中一般采取避免陽光直射、除去插條上部分葉片等措施，這樣做的目的是 減少水分散失 減少水分散失 ．
分析：扦插枝條的選擇，應(yīng)該注意選擇較粗，有生活力，帶節(jié)的枝條，這樣易于生根和長芽．為了減少枝條水分的散失，要去掉葉片．為了避免埋入土中的部分腐爛，可以對切口進(jìn)行適當(dāng)處理．對照實(shí)驗(yàn)注意應(yīng)該保持唯一變量． 解答：解：（1）對照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對研究對象的影響時(shí)，對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)．根據(jù)變量設(shè)置一組對照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力．一般來說，對實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組．沒有處理是的就是對照組．上表中第一組和第二組不能形成對照，因?yàn)榍げ逋寥篮筒鍡l切口處理不同，不止一個(gè)變量．比較第一組和第五組，將土壤進(jìn)行消毒、插條切口涂硫磺是為了保護(hù)插條切口（或防止病菌感染），提高菊花插條的成活率． （2）對扦插的枝條，應(yīng)該選用比較粗壯的新枝，貯存養(yǎng)分較多，易于生根長芽，為了避免陽光直射，減少水分的散失，可以去掉葉片． 故答案為：（1）不能 不止一個(gè)變量 對扦插土壤進(jìn)行消毒能夠提高菊花插條的成活率 （2）減少水分散失． 點(diǎn)評：解答此類題目的關(guān)鍵是靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解釋實(shí)際問題． 
練習(xí)冊系列答案
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