【題目】下列不屬于爬行動物的是( )
A.蜥蜴
B.海豹
C.蛇
D.變色龍
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】向大棚中施加一些“氣肥”—二氧化碳可以增加產(chǎn)量,陽光明媚時,施加“氣肥”后,大棚中二氧化碳的含量會降低這主要是因?yàn)?/span>
A.AB.B
C.CD.不確定
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于蝗蟲的氣門,下列說法正確的是( )
A.氣體進(jìn)出的“門戶”
B.氣體交換之處
C.和聽覺有關(guān)
D.完成氣體交換和形成聽覺
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖中的圖1為蠶豆種子的解剖結(jié)構(gòu)圖,圖2為蠶豆萌發(fā)的幼苗,據(jù)圖分析回答相關(guān)問題。
(1)蠶豆種子萌發(fā)時,[]_____最先突破種皮,發(fā)育成[]_____。
(2)將來發(fā)育成根和莖連接部位的是種子中的[]_____。
(3)一個籽粒飽滿的蠶豆角內(nèi)有五粒種子,則這個豆角內(nèi)至少有_____個胚珠。
(4)蠶豆胚珠發(fā)育成種子的過程中,也有雙受精現(xiàn)象,其中受精卵發(fā)育成種子,受精極核發(fā)育成胚乳,但成熟的蠶豆種子中沒有胚乳,原因是在種子發(fā)育過程中,胚乳內(nèi)的營養(yǎng)營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)移到了[]_____中。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在學(xué)習(xí)營養(yǎng)物質(zhì)的消化過程時,我們可以用概念圖的形式進(jìn)行歸類比較。如下圖中a、c表示營養(yǎng)物質(zhì),b表示消化器官。下列選項(xiàng)可用該概念圖表示的是
A.淀粉、胃、麥芽糖B.脂肪、肝臟、脂肪微粒
C.蛋白質(zhì)、胃、脂肪酸D.淀粉、口腔、麥芽糖
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面是人體部分血液循環(huán)與腎單位模式圖,阿拉伯?dāng)?shù)字表示人體的某些器官或結(jié)構(gòu)。請據(jù)圖分析回答下列問題:
(1)圖中[ 6 ]內(nèi)的血液達(dá)到心臟時,首先流入__________(填心臟的結(jié)構(gòu)名稱)。
(2)圖中[5]內(nèi)的血液比[4]內(nèi)的血液中大分子物質(zhì)濃度明顯升高,這與_________作用有關(guān)系;[3]內(nèi)的血液比[2]內(nèi)的血液成分明顯減少的物質(zhì)有____________。
(3)氣體進(jìn)出結(jié)構(gòu)[1],必須通過______作用完成氣體交換,在此過程中血液成分發(fā)生的顯著變化是_____________________________________。
(4)氧氣進(jìn)入血液后與____________結(jié)合,通過血液循環(huán)運(yùn)送到全身各________參與分解有機(jī)物,為其生命活動提供能量。
(5)某人患闌尾炎時 ,在其血常規(guī)化驗(yàn)單中,數(shù)目明顯增多的項(xiàng)目是__________。
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